20xx春蘇少版音樂三下第六單元如今家鄉(xiāng)山連山-資料下載頁

【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案一、教學(xué)設(shè)計：【教材分析】《如今家鄉(xiāng)山連山》這首歌曲用第一人稱的手法，是一首五聲語調(diào)式的一段體歌曲，音調(diào)很有民族特色，形象生動，具有兒童語言特征。寫出了農(nóng)村兒童天真純樸的感情，抒發(fā)了對祖國的愛，歌頌了農(nóng)村經(jīng)濟改革后的大好形勢，是一首反映農(nóng)村生活題材的歌曲。【教學(xué)目標(biāo)】1、在歌曲中運用連音和斷音的唱法，用歡快、熱烈的情緒準(zhǔn)確

2024-11-18 19:48

20xx春蘇少版音樂三下第六單元如今家鄉(xiāng)山連山-資料下載頁

【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢？歡快地悲傷地小組合作進行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水，還有“家家谷垛堆得高

2024-12-12 16:42

20xx秋人音版音樂四年級上冊第6課水上音樂教案-資料下載頁

【摘要】《水上音樂》【教學(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)真聆聽《水上音樂》感受管弦齊作，氣勢磅礴的水上慶典的場面。2、初步感受18世紀(jì)初倫敦宮廷貴族風(fēng)情習(xí)俗，嘗試學(xué)習(xí)宮廷舞，擴大學(xué)生音樂文化視野及音樂綜合素養(yǎng)。3、在嘗試哼唱中加深對《水上音樂》主題旋律的感受，初步理解主題旋律的結(jié)構(gòu)特點。4、聽辨樂曲中的主奏樂器的音色，能用體態(tài)動作模仿樂器演奏，并分別選擇圖形表示。

2024-11-19 12:12

蘇少版音樂三下如今家鄉(xiāng)山連山課件4-資料下載頁

【摘要】福泉市第三小學(xué)2021年5月16日6666︱6330︱5555︱5220‖女生：哈哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈哈。3333︱3110︱2222︱2660‖男生：哈哈哈哈哈哈哈

2024-12-04 21:18

如今家鄉(xiāng)山連山資料教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《如今家鄉(xiāng)山連山》教案授課年級：三年級教學(xué)目標(biāo)：《如今家鄉(xiāng)山連山》，表達孩子們天真純樸、活潑的性格和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情；，能認(rèn)識和運用歌曲中的力度記號-mf、mp；教學(xué)重點：用甜美的聲音有表情地演唱歌曲《如今家鄉(xiāng)山連山》。教學(xué)難點：歌曲中出現(xiàn)的大切分、頓音、力度記號等的運用。教學(xué)方法、講授法、情境法、討論法、練習(xí)法、欣賞法；教學(xué)用具：電子琴、教學(xué)光盤教學(xué)過

2025-04-17 00:28

20xx秋人音版音樂二年級上冊第8課聆聽晚會教案3-資料下載頁

【摘要】《晚會》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過表演《晚會》，培養(yǎng)學(xué)生的愛心與觀察能力。2、理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)重難點：理解歌曲的內(nèi)容，有感情地演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。教學(xué)準(zhǔn)備：打擊樂器、電子琴教學(xué)內(nèi)容及過程：一、開始部分：1、聽音樂起立、問好

2024-11-19 04:00

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課雛鷹之歌教案-資料下載頁

【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進一步識譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”的五自少年，爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點：重點：能夠帶有“堅定、自信”的情感演唱歌曲。難點：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-11-19 06:50

20xx秋人音版音樂五年級上冊第6課嬉游曲教案-資料下載頁

【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達的情緒和意境。[教學(xué)難點]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造

2024-11-19 01:40

20xx秋人音版音樂六年級上冊第7課日出教案-資料下載頁

【摘要】《日出》教學(xué)目標(biāo)：1、能說出一些常見西洋樂器的名稱及其分組，能辨別他們的音色。2、能夠記住《日出》的主題音樂。3、在欣賞《日出》的活動中，能用簡單的語言描述聽后聯(lián)想到的景色，讓大家分享。教學(xué)重點：聽賞《日出》。教學(xué)難點：同類樂器音色特點對比認(rèn)識。教具準(zhǔn)備：VCD、錄音機、磁帶、幻燈片、投影儀。

2024-11-19 01:39

20xx秋人音版音樂五年級上冊第3課打豬草教案-資料下載頁

【摘要】《打豬草》教學(xué)內(nèi)容：1、聆聽：黃梅戲《打豬草》。2、拓展：戲劇基礎(chǔ)知識。教學(xué)目標(biāo)：一、知識目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用委婉清新、細(xì)膩動人的聲音演唱黃梅戲選段。2、能準(zhǔn)確演唱《打豬草》中的拖腔，展現(xiàn)戲曲的韻味。二、能力目標(biāo)：1、通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對黃梅戲這一地方劇種產(chǎn)生興趣，能專注地聽賞黃梅戲選段。

2024-11-28 02:48

20xx秋人音版音樂四年級上冊第2課牧歌教案-資料下載頁

【摘要】《牧歌》教學(xué)目標(biāo)1、了解我國蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》，感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。教學(xué)重難點1、通過各種音樂實踐活動使學(xué)生了解所選的歌曲和樂曲，擴大學(xué)生的藝術(shù)視野，從而加深對音樂地域文化的印象。2、體驗蒙古民歌的風(fēng)格，

2024-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂四年級上冊第3課陀螺教案-資料下載頁

【摘要】《陀螺》教學(xué)目標(biāo)1、聆聽樂曲《陀螺》，感受樂曲歡快的主題。2、體驗孩子們玩轉(zhuǎn)陀螺時的歡樂情景，勾起童年的美好回憶。教學(xué)重、難點1、體驗音樂中輕快節(jié)奏。2、體驗作品歡快的主題，表現(xiàn)快樂的生活，并熱愛生活。教材分析管弦樂曲《陀螺》是法國作曲家比才（1838—1875）1871年所作的《兒童游戲小組曲》中的第三曲《即興曲

2024-11-19 12:12

20xx秋人音版音樂三年級上冊第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案-全文預(yù)覽

20xx秋人音版音樂三年級上冊第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案-預(yù)覽頁

20xx秋人音版音樂三年級上冊第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案-免費閱讀

20xx秋人音版音樂三年級上冊第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案(存儲版)

20xx秋人音版音樂三年級上冊第8課如今家鄉(xiāng)山連山教案-文庫吧在線文庫