創(chuàng)新理念推進(jìn)勞教民警隊伍建設(shè)調(diào)查分析報告(完整版)
【正文】 答辯，拓展訓(xùn)練等方式，教師和學(xué)員之間互動，學(xué)員之間互學(xué)，把教與學(xué)兩個主體積極性，主動性充分調(diào)動起來，實現(xiàn)知識拓展和能力提高有機結(jié)合，增強教學(xué)的吸引力和培訓(xùn)實效性。 強化培訓(xùn)，優(yōu)化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型勞教民警隊伍 經(jīng)調(diào)查，目前勞教民警隊伍中存在著以下問題?？恐贫忍嵘窬芾淼囊?guī)范化、法制化水平。 （三）樹立法制化管理理念 勞教民警隊伍建設(shè)，關(guān)鍵要靠制度和法律。筆者就此問題談幾點粗淺的看法： 一、樹立全新理念，推進(jìn)勞教民警隊伍建設(shè) 面對我國推進(jìn)依法治國社會主義民主進(jìn)程的新形勢和社會治安綜合治理新特點的需要，勞教民警必須不斷更新思想觀念，樹立與之相適應(yīng)的新理念。建設(shè)一支政治堅定，業(yè)務(wù)精通，紀(jì)律嚴(yán)明、清政廉潔的勞教民警隊伍是實現(xiàn)勞教工作新突破、新跨越的關(guān)鍵所在。 （二）樹立以人為本的理念 第 2 頁 共 11 頁 以人為本，是江澤民總書記 “ 建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍 ” 重要論述的基本宗旨。勞教民警隊伍建設(shè)從環(huán)節(jié)上看，包括錄用、培養(yǎng)、使用和考核、監(jiān)督等；從內(nèi)容上看，包括制度建設(shè)、能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)等； 從素質(zhì)上看，包括政治、道德、文化、能力、心理素質(zhì)等。在人才引進(jìn)工作中，除貫徹重點引進(jìn)中、高級專業(yè)技術(shù)人員的原則外，還應(yīng)因崗進(jìn)人，有計劃、有目的地引進(jìn)，避免草率和盲目；對引進(jìn)人員要認(rèn)真考核，不聽 “ 一面之辭 ” ，用人單位要質(zhì)詢考查，逐步將考錄工作制度化、規(guī)范化。對技術(shù)骨干和后備力量實行定人、定專業(yè)、定任務(wù)、定目標(biāo)、定期限進(jìn)行重點深化培養(yǎng)，并建立多層次 教育的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，使干警的繼續(xù)教育工程實現(xiàn)經(jīng)常化、正規(guī)化、制度化。 以豐富情感、增強意識、提高綜合分析、辨別真?zhèn)?，快速?yīng)變、果斷處事的能力，作為培養(yǎng)目標(biāo)，使干警能較快地適應(yīng)勞教 第 6 頁 共 11 頁 工作管理的需要。在整頓 第 7 頁 共 11 頁 每個階段提出具體目 標(biāo)要求，進(jìn)行量化考核。 三、強化競爭激勵機制，全面深化人事制度改革 競爭是一種形式，一種手段，目的是激發(fā)活力。 疏通人員流動渠道，加大職位輪換力度。民警每交流一次崗位，其知識和才干就有可能增長一次。只有不適合的人出得去，不斷進(jìn)入新人，隊伍才有活力，否則死氣沉沉。部門考核重點是對部門參與全所工作和重大活動情況進(jìn)行考核，以及對機關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)情況進(jìn)行測評。通過考核，獎優(yōu)罰劣，扶正祛邪，克服干多干少一個 第 11 頁 共 11 頁 樣、干好干壞一個樣的弊端， “ 鐵交椅 ” ， “ 太平官 ” 成為歷史，優(yōu)秀人才得到提拔重用，民警工作的積極性充分調(diào)動起來。 。而創(chuàng)新是思想政治工作充滿活力的源泉，是體現(xiàn) “ 生命線 ” 作用的重要手段。 其次，考核方法注重全方位、多角度、實行動態(tài)管理，體現(xiàn)客觀公正性。 實行公開競爭，擇優(yōu)選拔，優(yōu)化組合。四是與廉政建設(shè)相結(jié)合，使職位輪換成 第 9 頁 共 11
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