【摘要】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說出哪幾種顏色的名稱?有趣的田格子自主學習一6'你能畫出這些有趣的格子嗎?溫馨提示:看書P7,注意近處的格子大,遠處的格子小。大朋友畫的田野自
2024-12-11 05:24
【摘要】金寶雙語學校制作者:劉佳七彩飛虹課題導入現(xiàn)象新授欣賞拓展2彩虹形成的條件和原因:?條件:雨哥哥、太陽公公?原因:當陽光穿過雨珠,陽光經(jīng)過折射和反射就會被分成七種顏色2游戲色彩對對碰紅+藍黃+紅藍+黃
2024-12-04 17:21
【摘要】湘教版小學美術一年級下冊《七彩飛虹》教案設計省份:山東省學校:山東省濰坊市臨朐縣付家李召小學姓名:王靜通訊地址:山東省濰坊市臨朐縣付家李召小學一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學√□小學2,學科:美術2,課時:13,學生課前準備:顏料、顏料筆(水彩筆或毛筆)、彩筆、圖畫紙二、教學課題教養(yǎng)方
2025-08-17 14:46
【摘要】15、小小水果店教學目標:1、引導學生利用彩泥表現(xiàn)各種水果造型,體驗材料帶來的美感。2、引導學生進行大膽想像創(chuàng)造,培養(yǎng)學生實踐能力和自主創(chuàng)新能力。3、鼓勵學生在創(chuàng)作的過程中,發(fā)揚團結協(xié)助的精神。教學重點:引導學生進行大膽想像創(chuàng)造,利用橡皮泥制作各種水果,培養(yǎng)學生的實踐能力,想像能力和自主創(chuàng)新能力。教學難點:引導學生突破常規(guī)水果的
2024-11-27 22:52
【摘要】14、好看的棒棒糖教學目標:,要求能塑出幾種有趣的棒棒糖造型。、想象力、創(chuàng)造力和動手能力。,進一步感受色彩搭配。。,學習合作。重點、難點:重點:通過變色活動讓學生直觀感知色彩的變化,認識色彩,培養(yǎng)學生主體造型的初步能力。難點:引導想象,采用擬人化手法,聯(lián)系蔬果、動物、人物的形象,
2024-11-27 22:45
【摘要】《誰畫的魚最大》教案背景:21世紀,國家教育部制定的《基礎教育課程改革綱要》和《全日制義務教育美術課程標準》,提出了新的課程理念、新的任務與目標?;诖?,美術教案編寫者將美術教科書的內(nèi)容定為:“造型.表現(xiàn)”、“設計.運用”、“欣賞.評述”三個部分。而人美版小學一年級的《誰畫的魚最大》正是“造型.表現(xiàn)”,用繪畫的形式創(chuàng)造視覺形象,表達對自然的感受
2024-11-28 23:01
【摘要】新發(fā)現(xiàn)教學目標:1.知識目標:學習利用瓦楞紙進行有趣味的藝術創(chuàng)作。2.能力目標:利用瓦楞紙鏤空雕刻、拼貼繪畫、印刷等技法進行藝術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的動手能力,想象力和創(chuàng)作能力。3.情感目標:激發(fā)學生在美術創(chuàng)作上敢于大膽創(chuàng)新實踐的精神以及做事細致認真的態(tài)度。教學重點:利用瓦楞紙的特點,掌握瓦楞紙上鏤空雕刻的技法和用多層瓦楞紙與彩色卡紙拼貼等方法
2024-11-28 02:37
【摘要】大眼睛思考:眼睛的形狀有什么不同?思考1:兩個眼睛構成上有什么相同的?思考2:兩個眼睛有什么不同?亮眼睛能發(fā)現(xiàn)許許多多的美,在這雙眼睛里,大家發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-11-17 02:06
【摘要】小小食品店教學目標:1、學習泥塑的基本技法,運用技法大膽進行小食品造型。2、學會合作,美化裝飾小食品增強造型藝術。3、體驗自制“食品”的樂趣。教學重點:運用泥塑的基本技法進行小食品制作。教學難點:塑造造型美觀、品種豐富的“食品”。教學
2024-11-19 03:48
【摘要】奇妙的撕紙剪紙撕紙小朋友們:你發(fā)現(xiàn)剪紙跟撕紙有什么不同點嗎?什么是撕紙?這時,你的雙手就是一把神奇的剪刀。用你的神奇的左右手撕出漂亮的圖形吧!剪紙撕紙一起練習動動手,動動腦:要求:撕出一幅你
【摘要】說一說比一比水彩筆油畫棒彩色鉛筆水彩顏料認一認猜一猜下面的畫是什么美術工具畫成的?油畫棒的作品水彩筆作品水粉的作品彩色鉛筆作品動手畫一畫要求:1、用自己喜歡的美術工具來畫一幅畫2、大膽的表現(xiàn)3、作業(yè)干凈整齊
【摘要】a是一座滑滑梯大家一起做游戲e是一片樹葉糖樹汁糖漿比蜜甜我是一條小毛蟲抱著糖果舔呀舔呃的打個大飽嗝變成蝴蝶飛上天o是一個面包圈面粉白糖加雞蛋放在碗里攪呀攪鉆進烤箱睡一天夢見公雞喔喔叫陽光松軟又香甜i是數(shù)數(shù)三二一小青