【摘要】《母雞叫咯咯》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聽、唱、說、演、畫能大膽自信地用自己的聲音和形體來表現(xiàn)歌曲《母雞叫咯咯》，從而表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。2、能用打擊樂器為歌曲作簡易、生動的伴奏。3、通過感受農(nóng)場小動物滿懷喜悅、熱情迎賓的熱烈場景，培養(yǎng)學(xué)生熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能用充滿快樂和自豪的情感演唱歌曲《母雞叫咯咯》
2024-11-19 12:35
【摘要】《彝家娃娃真幸福》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快有彈性的聲音演唱《彝家娃娃真幸?！?。2、認(rèn)真聆聽彈撥樂合奏《快樂的羅嗦》，能感受云南彝族人民歡慶節(jié)日歡歌競舞的熾熱情景。3、在一系列活動中，能主動地、有創(chuàng)造性地參與音樂實(shí)踐活動。教學(xué)重點(diǎn)：感受彝族音樂、體驗(yàn)彝族音樂。教學(xué)難點(diǎn)：歡快、熱烈的歌曲演唱。教學(xué)過程：
2024-11-28 16:33
【摘要】我愛我的家活動目標(biāo)：1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺，熱愛自己的家人，愛護(hù)自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5?；顒訙?zhǔn)備：1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程：一、了解家庭成員情況。1、教師與學(xué)生打招
2024-11-19 11:49
【摘要】《聲音的強(qiáng)弱》教案教學(xué)內(nèi)容1、音樂活動：聲音的強(qiáng)弱。2、在故事、樂曲中體驗(yàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)分析聲音有四種基本屬性，即強(qiáng)弱、長短、高低、音色。聲音的強(qiáng)弱是很容易表現(xiàn)出來的，但往往在說法上與高低相混淆。對于一年級學(xué)生來說，掌握好音的強(qiáng)弱有助于培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力。在教學(xué)過程中我通過律動、讓學(xué)生尋找自己發(fā)出的聲音，拍節(jié)奏、演唱歌曲、用聲音講故
2024-11-19 01:52
【摘要】《小鹿、小鹿》教案教學(xué)目標(biāo)：1、在教學(xué)中滲透環(huán)保意識，喚起孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的童心。2、學(xué)生能積極主動地參與《小鹿，小鹿》的音樂游戲活動，在“玩玩樂樂”中增強(qiáng)合作意識和在群體中的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn)：積極主動地參與《小鹿，小鹿》的音樂游戲活動。教學(xué)難點(diǎn)：在教學(xué)中滲透環(huán)保意識、唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏。教學(xué)過程：
2024-11-19 04:11
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音，感覺是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學(xué)課件站1=F44533333
2024-12-12 17:12
【摘要】（律動）唱呀，跳呀你們知道音樂課除了唱歌以外，還有什么好玩的呢？瞧瞧我在干什么？學(xué)生跟著老師一起合音樂拍手想一想，除了用拍手為歌謠伴奏以外，還可以用什么動作來伴奏呢？再見!
2024-12-11 15:39
【摘要】我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)，我要把那新房子，刷得更漂亮，刷完房子又刷墻，刷子飛舞忙，哎呀，我的小鼻子，變呀變了樣。小朋友們，看看老師粉刷房子時的動作，請你們給我的刷子配上聲音，老師先示范一下。（刷的長，配上—的節(jié)奏；刷字短，配上唰的：總的節(jié)奏型：0︱X0︱和XXX∣X0∣
【摘要】1111岸邊跑來一個娃，手里把那水桶拿。撈起幾只小小蝌蚪，高高興興跑回家。高高興興跑回家11快放下，那是我的小小寶貝，是我可憐的小青蛙1
2024-12-12 17:08
【摘要】11、小時著黑衣，長大穿綠袍，水里過日子，岸上來睡覺。2、媽媽有腿沒有尾，兒子有尾沒有腿，兒子長大變了樣，脫掉尾巴長出腿。謎底：青蛙與蝌蚪一位游泳家，說話呱呱呱，小時有尾沒有腳，大時有腳沒尾巴。11小青蛙呀小青蛙，東奔西跑找媽媽。媽媽媽媽你在哪，蹲在池塘干什么。呼哈呼哈
2024-12-13 20:26
【摘要】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，由88個琴鍵（由52個白鍵，36個黑鍵組成）和金屬弦音板組成。音域范圍廣，從A2（）至c5(4186Hz)，幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨(dú)奏、重奏、伴奏等演出，作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵，牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌，
2024-12-13 10:24
【摘要】《阿里里》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《阿里里》。教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱歌曲《阿里里》。2、在教學(xué)中采取多種方法讓學(xué)生感受和表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn)：感受樂曲的不同節(jié)奏。歌曲學(xué)習(xí)：1、學(xué)習(xí)歌詞（1）你們?nèi)ミ^云南嗎？（2）就象同學(xué)們說的，云南的少數(shù)民族都是能歌善舞的?。?）你們聽納西族的小朋友來歡迎
2024-11-19 00:38
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