【摘要】中小學(xué)課件站A歌曲簡介《鈴兒響叮當(dāng)》是一首美國歌曲,作者是彼爾彭特。美國的冬天氣候非常寒冷,有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上,不畏風(fēng)雪飛奔向前。他們的歡歌笑語伴隨著清脆的馬鈴聲回蕩在山野……A總結(jié)
2024-12-12 17:12
【摘要】《讀書郎》教案教學(xué)目標:1、有感情地、富有童趣地,用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》,表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象。2、培養(yǎng)自身勤奮學(xué)習(xí)的精神,明確學(xué)習(xí)目的。教材分析:《讀書郎》是一首極富童趣的,具有鮮明西南民歌特點的創(chuàng)作歌曲,羽調(diào)式,2/4拍,中速,結(jié)構(gòu)為帶再現(xiàn)的一段體。歌曲采用了教密集的節(jié)奏,富有動感的旋律進行,下滑音和倚音的應(yīng)用,生動地
2024-11-19 11:49
【摘要】一、教材分析:本課是人教版音樂教材五年級上冊欣賞活動課《大家一起來》,這是一首歡快流行的歌曲,在活動中,有利于培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感、運動協(xié)調(diào)感等方面的能力。二、教學(xué)目標:根據(jù)教材的特點以及小學(xué)生的年齡特征和心理特點,本課的教學(xué)目標我是這樣來設(shè)置的:1、通過欣賞歌曲《大家一起來》,感受歌曲的動感節(jié)奏,并能學(xué)唱。2、鼓勵學(xué)生體
2024-11-28 16:14
【摘要】我們大家一起來啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,大家一起來。在這里跳舞,在這里開懷,說一說理想說一說未來。不要再徘徊,不要再等待,美好的前程永遠等你來。啊依呀依呀,我們大家一起來,不要把那真心當(dāng)成游戲猜,啊依呀依呀,我們大家一起來,為我們明天的輝煌去喝彩。?啊依呀依呀,啊依呀依呀,啊依呀依呀,
2024-12-11 04:46
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站同學(xué)們,你們知道剛才是哪個民族的特色嗎?中小學(xué)課件站作者楊非簡介1927年出生于江西省南康縣,1949年參加中國人民解放軍,在第二野戰(zhàn)軍四兵團軍政大學(xué)宣傳隊任器樂組長和創(chuàng)作員。他把云南視為第二故鄉(xiāng),創(chuàng)作的歌曲除《有一個美麗的地方》外,還
2024-12-11 05:22
【摘要】第一篇:六年級音樂上冊第5課《歡樂頌》教案湘藝版 《歡樂頌》 一、教學(xué)目標:了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻。在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情,能自然有感情地歌唱。了解歌曲表達的中...
2024-10-29 00:33
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)音樂(五年級上冊)第四單元歡快的舞步第三課大家一起來新課導(dǎo)入?欣賞視頻,說出視頻中歌手和歌曲的名字。初步感受歌曲活潑歡快的情緒和強烈的節(jié)奏感。?這首歌曲是根據(jù)瑞典作曲家羅伯特·烏爾姆和羅賓·雷克斯創(chuàng)作的樂
2024-11-23 12:01
【摘要】第一篇:六年級音樂上冊第10課《鈴兒響叮當(dāng)》教案湘藝版 《鈴兒響叮當(dāng)》 教學(xué)目標: 1、通過學(xué)習(xí)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,讓我們從中體驗一個文化主題——對大自然的贊美,進一步激發(fā)我們對大自然的熱愛與歌...
2024-11-10 04:11
【摘要】A猜一猜沒有腳,沒有手,背上房子到處走,有誰把它碰一碰,趕緊躲進放里頭。A周杰倫詞曲蝸牛,外表看似無奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密
2024-12-11 04:26
【摘要】站皮是京劇的主要聲腔之一。西皮的曲調(diào)活潑、歡快,唱腔剛勁有力、節(jié)奏緊湊,非常適合表現(xiàn)歡樂跳躍、堅定、憤懣的情緒。西皮的板式有:原版、快板、慢板、流水、導(dǎo)板、散板、滾板、搖板、二六、回龍、快三眼、娃娃調(diào)、反西皮等等。站西皮原板是西皮聲腔的基本板式。西皮原板的結(jié)構(gòu)形式和二黃原板相同,也就是2/4節(jié)拍,一板一眼,中速節(jié)奏的板式。
2024-12-13 15:58
【摘要】第一篇:2016秋五年級音樂上冊第6課《花兒與少年》教案湘藝版 花兒與少年 一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《花兒與少年》的不同版本,及其它青海民歌 二、教學(xué)目標:學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂活動中,接觸具有民間特...
2024-10-21 14:58
【摘要】第一篇:大班《大家一起來排隊》優(yōu)質(zhì)課教案 《大家一起來排隊》 教學(xué)領(lǐng)域:社會年齡段/班:大班執(zhí)教教師:李秀紅活動目標: 1、結(jié)合社會生活實際,幫助幼兒了解排隊的基本行為規(guī)則,感受集體活動中秩序的...
2024-11-16 06:52