【摘要】桑塔露琪亞教案教學(xué)目標(biāo):(1)讓學(xué)生對歐洲民間音樂感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格(2)認(rèn)識(shí)船歌這種體裁,唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。(3)能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔。露琪亞》,并將《桑塔。露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn):有感情的演唱歌曲《桑塔。露琪亞》教學(xué)難點(diǎn):變化音的演唱、歌曲音樂情緒和
2024-11-28 15:40
【摘要】有一首歌,它曾喚起一個(gè)偉大民族的覺醒;有一首歌,它曾激勵(lì)四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去;有一首歌,它總能我們讓聽到它,唱起它,想起它的人,心中無比溫暖,無比依戀,無比自豪。聶耳(1912-1935)原名聶守信,漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒,對勞苦大眾有深厚的感情
2024-11-17 10:12
【摘要】猜猜看:(打一動(dòng)物)錦袍身上穿,花冠頭上戴,尾巴象把扇,展開人人愛。你們喜歡孔雀嗎?那你們了解孔雀嗎?知道孔雀的家鄉(xiāng)在哪兒嗎?孔雀生活在被稱為“動(dòng)植物王國”“藥材之鄉(xiāng)”的云南省西雙版納傣族自治州,這里也是“孔
2024-12-11 05:27
【摘要】潘冬子海娃王二小1957年,長春電影制片廠根據(jù)共產(chǎn)兒童團(tuán)的故事拍攝了影片《紅孩子》,再現(xiàn)了江西革命根據(jù)地的少年兒童與白匪作斗爭的光榮歲月,《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》作為影片主題歌傳遍了
2024-12-13 10:20
【摘要】賣報(bào)歌賣報(bào)歌的曲作者聶耳是云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,小學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì)了笛子、二胡、三弦、月琴等樂器。人民音樂家聶耳在短暫的一生中,創(chuàng)作了41首作品,為中國無產(chǎn)階級(jí)革命音樂開辟了道路,奠定了基礎(chǔ)。聶耳的代表作有《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》、《大路歌》、《碼頭工人歌》等
2024-11-17 20:32
【摘要】金孔雀輕輕跳欣賞舞蹈猜民族傣族葫蘆絲?傣族是我國的一個(gè)少數(shù)民族,主要居住在我國云南省,有162萬多人,歷史悠久,文化豐富多彩,音樂、舞蹈、民歌、民間傳說故事等富有民族特色,影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起去感受一下那里的傣族風(fēng)情。竹樓傣族村寨多臨江河湖泊,住
【摘要】花城版小學(xué)音樂第四冊第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點(diǎn)擊播放酸棗刺共產(chǎn)兒童團(tuán)歌如果你是一位導(dǎo)演,你將如何拍攝《冼星?!??
2024-11-17 02:09
【摘要】猜謎語:一位游泳家,說話呱呱呱,小時(shí)有尾沒有腿,大時(shí)有腿沒有尾。(打一動(dòng)物)謎底:青蛙思考:小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)?能模仿他們的叫聲和動(dòng)作嗎?發(fā)聲練習(xí):?1、12345|呱呱
2024-12-12 17:07
【摘要】音樂的風(fēng)格同樣的東西,可能會(huì)有不同的風(fēng)格同樣的東西,可能會(huì)有不同的風(fēng)格大家一起找出它們相同的部分,然后再找出不同的部分。中國民間樂曲《秧歌舞曲》小提琴獨(dú)奏曲《D大調(diào)小步舞曲》歌曲也有相同與不同的風(fēng)格。你們對兩首舞曲的風(fēng)格有什么樣的感受?欣賞一首樂曲,試試看你能不能聽辨出它的音樂風(fēng)格與上一頁中
2024-12-11 05:36
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長,一張嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長,一張嘴巴明晃晃,不吃米面不吃菜,單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉(樹熊)袋鼠考拉(英文:koala)又叫
2024-12-13 16:14
【摘要】雁群飛學(xué)習(xí)目標(biāo):一、通過學(xué)唱充滿情感的《雁群飛》歌曲,感受親情的可貴。二、能用自然好聽的聲音演唱歌曲。并用體態(tài)和聲音去體驗(yàn)抒情與活潑兩種不同情緒的歌曲。學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)演唱歌曲《雁群飛》。學(xué)習(xí)難點(diǎn):欣賞美的歌曲旋律感受親情的可貴,引導(dǎo)學(xué)生對
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.通過朗讀、歌曲《憫農(nóng)》一曲,讓學(xué)生通過極富感染力的畫面、震撼人心的告誡,懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),懂得勞動(dòng)的艱辛。2.在參與活動(dòng)的過程中,啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜愛的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩意境。教學(xué)重難點(diǎn):讓每一位學(xué)生都用心去感受音樂,并用各種手段來表現(xiàn)自己對詩和音樂的體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件、若干
2024-11-18 20:09