20xx秋蘇少版音樂五上第六單元空山鳥語2-資料下載頁

【摘要】空山鳥語郭楓：是一位民族意識和傳統(tǒng)意識強(qiáng)烈的作家，他常常通過對黃淮平原的回億，表現(xiàn)出他對故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲》、《尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲》等膾炙人口的佳篇中，以強(qiáng)烈的歷史意識，濃重的感情色彩，揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根，展示出北方農(nóng)村豐富多

2024-12-11 05:50

20xx秋蘇少版音樂二上第四單元郊游word單元教案-資料下載頁

【摘要】第四單元郊游單元要求：本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽、唱、動、演、創(chuàng)等音樂實(shí)踐活動中，鞏固對音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo)：1．對與自然相關(guān)的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣，樂于參與音樂實(shí)踐活動。2．通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏，進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感，體驗(yàn)并

2024-11-28 02:35

20xx秋蘇少版音樂一上第八單元龍咚鏘-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教人侯甜甜一年級幸福拍手歌歡快的打擊練習(xí)跟老師一起做動作模仿敲鑼打鼓的聲音

2024-12-13 16:13

20xx秋蘇少版音樂一上第五單元雁兒飛-資料下載頁

【摘要】強(qiáng)弱弱一字型八字型大雁在飛行時(shí)會排著整齊的隊(duì)形，你能和小伙伴一起向大雁學(xué)學(xué)這些有趣的隊(duì)形嗎？

2024-12-13 16:13

20xx秋蘇少版音樂三上第三單元白鴿word教案-資料下載頁

【摘要】《白鴿》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教：教學(xué)年級：三年級教學(xué)課時(shí):一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：歌曲《白鴿》教學(xué)目標(biāo)：、優(yōu)美的聲音演唱《白鴿》，體驗(yàn)歌曲的歡快情緒和愉悅情感。，能夠感受、體驗(yàn)音樂帶來的快樂及美感，在劃旋律線等活動中感受歌曲的樂句劃分，并能夠聽辨出來。——“輪唱”，并能夠用此形式于同學(xué)合作演唱歌曲。聆聽經(jīng)典輪

2024-11-28 22:26

20xx秋蘇少版音樂四上第六單元親愛的回聲-資料下載頁

【摘要】《親愛的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)大公鎮(zhèn)北凌小學(xué)王萍教學(xué)目標(biāo)：1、通過練習(xí)《山谷的回聲》，復(fù)習(xí)強(qiáng)弱記號，練習(xí)發(fā)聲。2、能夠用優(yōu)美舒展的聲音演唱歌曲《親愛的回聲》，并能用強(qiáng)弱對比表現(xiàn)出回聲的感覺。3、通過對歌曲《親愛的回聲》學(xué)習(xí)，能夠了解6/8拍節(jié)拍的意義，在演唱中表現(xiàn)出6/8拍的韻律感。4、通過欣賞《朝景》與歌曲的學(xué)習(xí)，

2024-11-19 11:34

20xx秋蘇少版音樂二上第六單元都睡著了-資料下載頁

【摘要】中關(guān)小學(xué)（2020—2020—1）二年級音樂備課教案第24課時(shí)教學(xué)課題第六單元愉快的夢—音樂游戲《都睡著了》教學(xué)目標(biāo)1、感受《夢幻曲》優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境，能用自己的方式表達(dá)對大提琴音色和樂曲情緒的感受。2、樂于參與音樂游戲，能通過聽覺區(qū)別領(lǐng)唱、齊唱，在齊唱處（即歌曲的弱起處）能準(zhǔn)確、投入地用身體

2024-11-19 03:41

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元打掌掌word教案-資料下載頁

【摘要】《打掌掌》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：張清指導(dǎo)教師：鐘燕教學(xué)年級：一年級教學(xué)內(nèi)容：湘版教材第一冊第三課教材分析：《打掌掌》是一首江西童謠，旋律歡快跳躍。歌曲根據(jù)兒童游戲打掌掌描繪了花兒朵朵的優(yōu)美意境。歌曲的2/4拍3/4拍混合拍一段體結(jié)構(gòu)，更增添了音樂游戲的樂趣。教學(xué)目標(biāo)：。《打掌掌》。

2024-11-28 07:56

20xx秋蘇少版音樂四上第一單元花兒與少年word教案-資料下載頁

【摘要】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價(jià)值觀目標(biāo)：欣賞多版本的樂曲《花兒與少年》，感受樂曲優(yōu)美旋律和富有律動、明快的節(jié)奏。2、知識與技能目標(biāo)：能初步了解民歌形式“花兒”的特點(diǎn)，能聽辨出樂曲中兩種不同的情緒，節(jié)拍；能哼唱并用打擊樂器配奏主題音樂，想象出音樂所表現(xiàn)的畫面。3、過程與方法目標(biāo)：用聽聽、唱唱、想想、比比等多種形式感受

2024-11-28 02:35

20xx秋蘇少版音樂二上第一單元口哨與小狗word教案-資料下載頁

【摘要】口哨與小狗一、導(dǎo)入聽樂曲《口哨與小狗》師：同學(xué)們，今天老師給你們帶來了一首好聽的樂曲，請你們聽一聽，在樂曲中聽到了什么聲音？《口哨與小狗》，學(xué)生可用手輕輕打拍。師：你聽到了什么？生：小狗、小鳥……3．小狗叫聲部分：（1）師：聽到了小狗的叫聲，那小狗叫了幾聲呢？（3聲）誰來模仿一下？誰能模仿得更像一些？

2024-11-28 02:35

20xx秋蘇少版音樂三上第六單元牧笛聲聲單元課件-資料下載頁

【摘要】牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六）返回主頁關(guān)閉賀綠汀曲（鋼琴獨(dú)奏）返回主頁關(guān)閉樂譜牧童短笛聽一陣陣歌聲（童聲合唱）牧童之歌牧羊女綜合表演豎笛演奏（六

2024-12-11 05:29

20xx秋蘇少版音樂六上第五單元牛角出來尖對尖word教案-資料下載頁

【摘要】第一課時(shí)牛角出來尖對尖教學(xué)內(nèi)容聽、唱《牛角出來尖對尖》教學(xué)目標(biāo)能學(xué)會《牛角出來尖對尖》，并能用明亮的聲音、飽滿的情緒進(jìn)行演唱。教學(xué)重點(diǎn)能學(xué)會《牛角出來尖對尖》，并能用明亮的聲音、飽滿的情緒進(jìn)行演唱教學(xué)難點(diǎn)唱準(zhǔn)歌曲中的節(jié)奏教學(xué)準(zhǔn)備電子琴、課件教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入

2024-11-28 02:35

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