20xx秋蘇少版音樂五上第三單元七彩版圖word教案(完整版)
【正文】 殿、最長的城墻。（背景音樂《我愛我的家鄉(xiāng)》） 師 : 看！ 珠穆朗瑪峰是世界第一高峰 ,海拔 8848米 ,在我國西藏境內(nèi)。 學習 重點： 學生在演唱中深情、舒展地表達歌曲情感。據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族樂器約有 300種。 三、展示交流 欣賞大提琴與多媒體協(xié)奏曲《地圖 —— 聽音尋路》 師：大提琴與多媒體交響協(xié)奏曲《地圖》是譚盾為華裔大提琴家馬友友和波士頓交響樂團創(chuàng)作的、由大提琴與管弦樂團合作的多媒體協(xié)奏曲。 通過演唱我的《媽媽叫中國》，用歌聲表達自己對祖國媽媽的熱愛之情。（真摯、熱情地） （ 2）復聽歌曲，聽出歌曲的演唱形式（領唱、伴唱和合唱） （ 3）跟琴先學唱高聲部，再學唱低聲部 （ 4）一部分學生唱高聲部的歌詞時另一部分學生唱低聲部的歌譜；當一部分學生唱低聲部的歌詞時另一部分學生唱高聲部的歌譜。 學習重點： 通過了解各民族獨特的音樂文化，激發(fā)學生的愛國熱情 學習難點： 輕巧的跳音和舒展的長音、八分休止符 學習過程： 一、激情導入 師：我們祖國地大物博、資源豐富，由 56 個少數(shù)民族組成，你知道哪些少數(shù)民族？你知道哪些民族樂器？ 生：苗族、漢族、蒙古族等 等； 蘆笙、冬不拉等等 （采用知識搶答比賽的形式入手，分小組進行，哪一組回答的題多那一組就可以摘得知識桂冠的榮譽）。 通過快樂的創(chuàng)編活動，加強對歌曲的感受和理解。） 播放課件 :祖國的名勝古跡及美麗風光。同學們請看。 ) （ 3）跟琴完
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