【摘要】拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)[五線譜][簡譜][活動(dòng)123][測(cè)試]范唱伴奏拍手唱歌笑呵呵大白象口哨與小狗小象集體舞一對(duì)好朋友西倫達(dá)范唱伴奏[五線譜][簡譜][
2024-12-11 05:29
【摘要】返回主頁關(guān)閉《快樂的音樂娃》第一單元1音樂娃娃手拉手,唱歌跳舞交朋友。聽音樂,打節(jié)奏,拍手踏腳樂悠悠。玩具進(jìn)行曲快樂小舞曲小手拉小手兒歌誦讀律動(dòng)(上學(xué)路上)返回主頁關(guān)閉(童
2024-12-11 05:35
【摘要】6第六單元說童謠,唱童謠,說說唱唱笑彎了腰。奶奶的童謠說故事,爺爺?shù)耐{唱大戲。我的童謠最好玩,每次比賽數(shù)第一!返回主頁關(guān)閉天黑黑捏面人牧童牧童謠童謠誦讀我的編創(chuàng)(女聲獨(dú)唱)臺(tái)灣童謠[歌詞]返回
2024-12-11 05:30
【摘要】一起來做三拍子的游戲吧!123123123123強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱三拍子節(jié)奏:123|123
2024-12-11 05:25
【摘要】第八單元豐年喜雪教案教材分析:本單元圍繞“冬季”和“新年”組織教學(xué)內(nèi)容。演唱歌曲,通過歌唱、聲勢(shì)活動(dòng)、樂器伴奏等形式,體驗(yàn)二拍子和三拍子不同的韻律和風(fēng)格。欣賞講聽、動(dòng)、念、唱有機(jī)融合,表達(dá)對(duì)冬季的喜愛和慶新年的歡樂情緒。本單元緊貼著這風(fēng)景線設(shè)計(jì)有季節(jié)特色的音樂活動(dòng)。演唱《小雪花》、《過新年》兩首歌,欣賞管弦樂《窗花舞》。還有音樂游戲“堆雪人”
2024-11-28 07:55
【摘要】第七單元爺爺故事多第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽《映山紅》唱《爺爺為我打月餅》教學(xué)目標(biāo):1、能用自然的歌聲富有感情地演唱歌曲。感受革命年代老一輩革命者對(duì)孩子們的深切關(guān)愛。2、引導(dǎo)學(xué)生正確掌握曲中的附點(diǎn)音符、休止符和襯詞的唱法。3、認(rèn)識(shí)反復(fù)跳躍記號(hào),和它的作用。教學(xué)重點(diǎn):通過歌曲學(xué)唱、影片欣賞等
2024-11-18 20:04
【摘要】第四單元《采山謠》教學(xué)總目標(biāo)1、在“視、聽、唱、動(dòng)”的活動(dòng)中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂趣,從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛之情。2、演唱《溜溜山歌》,欣賞二胡獨(dú)奏曲《八月桂花遍地開》,河北吹歌《打棗》初步了解中國民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對(duì)民族音樂的興趣。3、能根據(jù)自己的想象,創(chuàng)編歌詞,創(chuàng)編畫面,創(chuàng)作游戲,嘗試創(chuàng)作的
2024-11-19 11:37
【摘要】第二單元媽媽的歌單元要求:通過學(xué)唱歌曲《大樹媽媽》、《小寶寶睡著了》,欣賞舒伯特的《搖籃曲》、歌表演《小烏鴉愛媽媽》等系列音樂活動(dòng),可以讓學(xué)生接觸不同國度、不同風(fēng)格的搖籃曲,體驗(yàn)音樂作品中蘊(yùn)涵著的輕柔、親切的情緒與情感特征。單元目標(biāo):1.在音樂活動(dòng)的體驗(yàn)中,使學(xué)生能感悟到母親的溫情與慈愛,懂得尊重長輩、關(guān)愛他人是美好的品質(zhì)。
2024-11-19 11:36
【摘要】口哨與小狗音樂欣賞聽音樂選畫面12《口哨與小狗》,又譯《吹口哨的少年與小狗》。他是美國作曲家普萊亞(1870-1943)于1905年創(chuàng)作的一首通俗管弦樂小曲。它描繪了小主人吹著口哨,和心愛的小狗散步的情景。曲調(diào)輕松、活潑,形象逼真、可愛。再見謝謝欣賞
【摘要】第七單元“小鬼”當(dāng)家【單元分析】本單元以“‘小鬼’當(dāng)家”為主題,其中融入了很多生動(dòng)有趣的綜合性表演。同學(xué)們可以利用身邊的物品,以不同的演奏方式進(jìn)行有創(chuàng)意的組合,奏出動(dòng)感的節(jié)奏,在有趣的動(dòng)效情境中鞏固和體驗(yàn)二分音符、四分音符、八分音符和四分休止符,同時(shí)也為情景劇表演“‘小鬼’當(dāng)家”做好鋪墊?!夺斂圩印放c《亞克西巴郎》可視為一組,通過誦
2024-11-28 15:39
【摘要】第七單元難忘的歌【教學(xué)內(nèi)容】聽《中華人民共和國國歌》《彈起我心愛的土琵琶》唱《中華人民共和國國歌》《紅星歌》《送別》動(dòng)豎笛練習(xí)(七)成長的足跡【教學(xué)目標(biāo)】1、熱愛國歌,喜歡經(jīng)典音樂作品的演唱與欣賞,了解音樂作品創(chuàng)作背景和時(shí)代特征,強(qiáng)化對(duì)美好未來的向往與追求。2、學(xué)習(xí)
2024-11-19 11:34
【摘要】《牧羊女》說課說教材:《牧羊女》是蘇教版第五第六單元《牧笛聲聲》中的一首歌曲,它是一首活潑、愉快的捷克民歌,3/4拍。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢的旋律描繪大自然的美景和牧羊女的愉快心情。本首樂曲由四個(gè)樂句組成是A+A+B+A格式。第一、二、四樂句很相似,第三樂句以歡快跳躍的節(jié)奏與其他樂句形成對(duì)比,描繪出羊兒叫聲、歌聲、流水聲,使全