黨員電教問題與對(duì)策(完整版)
【正文】 ，質(zhì)量差、形式不活、效果不實(shí)。另一方面訂購的電教片除宣傳類的外，科技片很少，而且要么在本地不適用，要么介紹的技術(shù)甚至還不如本地技術(shù)先進(jìn)。 播放的對(duì)象缺乏廣泛性。一方面存在著重黨建、輕科技的問題，講解政治理論和宣傳先進(jìn)典型及反腐倡廉內(nèi)容的多，而播放農(nóng)村實(shí)用科技的較少。為此，我們就如何增強(qiáng)電教工作實(shí)效這一課題，組織專門的調(diào)研組，到 6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取召開座談會(huì)、實(shí)地走訪等形式進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)研。據(jù)統(tǒng)計(jì) 85%的村支部，播放形式只是在支部活動(dòng)時(shí)組織集中觀看 第 2 頁 共 6 頁 一種方式，很少有深入到村民組或自然村播放的。一方面由于受資金的限制， 外出購片很少，縣電教中心和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)電教片庫的電教片數(shù)量嚴(yán)重不足。而黨員電教作為黨員教育的一種輔助形式，技術(shù)指導(dǎo)的實(shí)用性又不如技術(shù)人員直接下鄉(xiāng)指導(dǎo)效果明顯，故無暇去研究、部署、檢查和指導(dǎo)。 準(zhǔn)確定位。首先要提高播放人員素質(zhì)。要加強(qiáng)對(duì)對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)電教工作的跟蹤檢查、指導(dǎo)，對(duì)存在的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出并限期改正。其次是外延上擴(kuò)展。 。另一方面，以往電教工作定位存在偏差，服務(wù)面比 較狹窄，僅僅由組織部門電教機(jī)構(gòu)一手抓，目前現(xiàn)實(shí)情況是宣傳、教育、紀(jì)檢、農(nóng)業(yè)等各部門都有自己的專業(yè)電教片目，當(dāng)前首要的是要打破 “ 部門性 ” 抓電教的意識(shí)，確立 “ 全局性 ” 辦電教的格局，成立以組織部門牽頭，相關(guān)部門參與的領(lǐng) 第 6 頁 共 6 頁 導(dǎo)組，把他們的力量凝聚在一起，形成齊抓共管的電教合力和資源共享的局面，構(gòu)筑新時(shí)期大電教的框架。通過建立健全各項(xiàng)制度，有效促進(jìn)電教工作的健康發(fā)展。
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