【摘要】 讀后感…待續(xù)讀后感范文 最近發(fā)現(xiàn)我的言語(yǔ)慢慢在退化,表達(dá)不出腦海中的感覺,好像變得笨拙了。也許是環(huán)境的影響吧,讀的書少了,自然知識(shí)面也窄了,慢慢慢慢語(yǔ)言的藝術(shù)就退化了。在書城看到那些名著的時(shí)候心...
2024-10-01 03:48
【摘要】 《加爾文傳》讀后感讀后感范文 終于把《加爾文傳》中的傳記部分讀完了,每一次的閱讀都震撼著我的心靈。雖然震撼這個(gè)詞還不足以形容加爾文所給我?guī)?lái)的感動(dòng),但是除了這兩個(gè)字之外,我再也找不出其他更好的詞...
2024-09-28 14:50
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 《飄》的讀后感讀后感范文 思佳麗,這一在美國(guó)動(dòng)蕩年代所誕生的出色的人物,她的優(yōu) 秀個(gè)性散發(fā)出無(wú)窮的光芒。她勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上,對(duì)生活頑強(qiáng) 抗?fàn)?,從不屈服。她處事雷厲風(fēng)行,精明...
2024-09-22 14:28
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 觀看讀后感讀后感范文 隨著時(shí)間流逝,慢慢自己身邊一些同齡同學(xué)朋友已經(jīng)步入婚 姻殿堂并升級(jí)做媽媽,進(jìn)入一個(gè)新的家庭,需要學(xué)著和婆婆相處, 在中國(guó)這個(gè)國(guó)度,婆媳關(guān)系是一種復(fù)雜難以...
2024-08-27 01:35
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 今昔讀后感讀后感范文 和我年齡差不多的人,大概上學(xué)的時(shí)候都寫過讀后感。這往 往是暑假或寒假作業(yè)的一部分。我小的時(shí)候,可供孩子課余閱讀 的書很少,我偷偷地讀《聊齋》,還有什么《...
2024-08-16 00:48
【摘要】 讀后感四篇讀后感范文 讀書: 1、課堂是通向經(jīng)典原著閱讀的橋梁從來(lái)不知道,我們教材很多內(nèi)容都經(jīng)過編者的quot;大刀闊斧quot;,編者用自己的審美意識(shí),修改著一篇篇原文。學(xué)習(xí)了這篇文章,我很...
【摘要】第11章 異議的處理本章目標(biāo)通過學(xué)習(xí)本章,你將了解:l準(zhǔn)備l忽略異議l闡釋異議l處理異議的技巧l處理異議的策略有那么多的銷售人員不會(huì)處理買主的異議是令人吃驚的。盡管從表面上看起來(lái),異議導(dǎo)致了交易的失敗,但實(shí)際上,異議應(yīng)被視為最終銷售的標(biāo)志。只要銷售牽涉到人們態(tài)度與看法的交流,異議就會(huì)產(chǎn)生,它是銷售過程的一個(gè)正常組成部分。通過買主提出來(lái)的異議,銷售人員可以
2025-06-29 05:28
【摘要】第11章汽車行駛系主要內(nèi)容主要內(nèi)容車架和承載式車身車架和承載式車身車橋和車輪車橋和車輪懸懸架架概概功用:(1)將汽車連成一個(gè)整體并支承汽車的總質(zhì)量。
2025-01-25 06:20
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文第十一冊(cè)詹天佑詹天佑學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)目的:1、了解詹天佑施工遇到的各種困難,通過具體事例體會(huì)詹天佑是“杰出的愛國(guó)工程師”這一中心。1、從詹天佑的施工情況及提早竣工,體會(huì)他的“杰出、愛國(guó)”。2、綜合訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手能力。2、深入理解課文的思想內(nèi)容,激發(fā)學(xué)
2024-07-27 23:34
【摘要】第十一章高粱栽培主講教師:張鳳路第一節(jié)概述?一、高粱在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的意義?高粱又名蜀黍、蘆粟、秫秫,是世界五大谷類作物之一,也是中國(guó)最早栽培的禾谷類作物之一。?高粱的生物學(xué)產(chǎn)量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量均較高,具有較強(qiáng)的抗旱、耐澇、耐鹽堿特性和適應(yīng)性,在平原、山丘、澇洼、鹽堿地均可種植,屬于高產(chǎn)、
2024-09-28 13:07
【摘要】第十一章綠藻門Chllorophyta一、形態(tài)構(gòu)造二、主要特征?內(nèi)層:纖維素外層:果膠質(zhì)表面平滑或具顆粒、孔紋、瘤、刺毛等?2.色素:chla、b,β-胡蘿卜素,葉黃素等色素體:杯、盤、星、板、網(wǎng)、螺旋帶狀等貯存物質(zhì):淀粉,顆粒狀
2024-09-28 13:08
【摘要】親屬法學(xué)1第十一章遺囑繼承?學(xué)習(xí)目的與要求:了解并掌握遺囑繼承的基本概念,正確理解遺囑自由的原則,熟悉遺囑繼承的司法實(shí)務(wù)。?重點(diǎn)、難點(diǎn):遺囑的形式、內(nèi)容及有效的條件?創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng):私法“個(gè)人意思自治”與遺囑自由的限制親屬法學(xué)2第一節(jié)遺囑繼承概述?遺囑的概念、特征?遺囑繼承的概念、特