劉可欽與主體教育讀后感(完整版)
【正文】 ，為那平實(shí)中的溫暖，為那平淡中的堅(jiān)守，為那平和中的智慧，亦為那點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤物細(xì)無聲的愛…… “什么是教育?！皭凼鞘裁础? 以前曾感到教育家離我們是那么的遙遠(yuǎn)，是那么的神圣，似乎就是有著自己獨(dú)到的見解、獨(dú)特的理論的人，而劉可欽是那么的真實(shí)，就在我們身邊，與我們同行。友誼就是對學(xué)生的信任。一位老師只有經(jīng)常地學(xué)習(xí)，積極地實(shí)踐，自覺的反思調(diào)整，用研究的眼看看待日常工作，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向，新的特征，新的細(xì)節(jié)，才能在平凡的教學(xué)實(shí)踐中尋找不平凡的感受，尋找教育的真諦。如果我們在不知所措之后，也能靜下心來懷著一顆愛孩子的心去考慮每一個(gè)學(xué)生、去尊重每一個(gè)獨(dú)特
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