優(yōu)質(zhì)教學(xué)的條準(zhǔn)則讀后感(完整版)
【正文】 ，從事真正的教育這一信念。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是每個(gè)教師都應(yīng)該思考的，如何讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，恐怕也是每個(gè)教師想知道的?，F(xiàn)在我所教的六個(gè)班級(jí)中，有兩個(gè)就是所謂的“藍(lán)天班”，其中一個(gè)班級(jí)是集中了全年級(jí)的“精英”學(xué)生，這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣大家都可想而知，再將40個(gè)左右這樣的學(xué)生集中在一個(gè)班級(jí)里，可以想象，他們的破壞力是非常巨大的，在這樣的班級(jí)里展開(kāi)你的教學(xué)是多么困難。 準(zhǔn)則十：提高對(duì)自己和學(xué)生的期望?！蔽覀兘?jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多家長(zhǎng)這樣說(shuō)：“我已經(jīng)是沒(méi)出息的了，但我不希望我的孩子也一無(wú)是處。 合上這本書(shū)，我不禁在想，這些準(zhǔn)則中我現(xiàn)在能做到幾條呢，成為優(yōu)秀教師我還有非常漫長(zhǎng)的路要走，教師工作真的不是簡(jiǎn)單的工作，我要盡快讓自己成熟起來(lái)，優(yōu)秀起來(lái)，因?yàn)槲业墓ぷ鲗⒏淖儗W(xué)生一生。作為教師，很多時(shí)候我們也未能走出這樣的誤區(qū)，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到教師發(fā)出這樣的感慨：“這些學(xué)生，真是笨死了。但事實(shí)上，學(xué)生帶著不同層次的技能、經(jīng)歷和期望前來(lái)求學(xué)，我們所面臨的挑戰(zhàn)應(yīng)該是讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上有所進(jìn)步，這也是我們的首要任務(wù)。作者在成
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