20xx人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第2單元我們周?chē)目諝鈫卧獧z測(cè)(完整版)
【正文】 ．作瓜果保護(hù)氣 2． (重慶中考 )“森林重慶”的實(shí)施，有助于減少空氣中的哪種成分 ( ) A．氧氣 B．二氧化碳 C．氮?dú)? D．稀有氣體 3．稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是 ( ) A．沒(méi)有顏色 B．沒(méi)有氣味 C．通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光 D．化學(xué)性質(zhì)很不活潑 4．如圖所示屬于混合物的是 ( ) 5．下列物質(zhì)中不會(huì)造成空氣污染的是 ( ) A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮 6．下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無(wú)關(guān)的是 ( ) A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟 B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣” C．冬季的早晨看到窗戶(hù)的玻璃上有“冰花” D．進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏 7．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A．木炭在氧氣中劇烈燃燒生成黑色固 體 B．硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體 C．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射 D．蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 8．用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，物質(zhì) R應(yīng)該選用 ( ) A．鐵片 B．硫粉 C．木炭 D．紅磷 9．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 (3)下列變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是 ________(填序號(hào) )。 19．目前，大多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油，它們?nèi)紵a(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中，會(huì)造成空氣污染。 三、實(shí)驗(yàn)與探究題 (21題 6分， 22 題 11分，共 27分 ) 21．下圖是實(shí) 驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)藥品 分解溫度 /℃ ① 氯酸鉀 580 ② 氯酸鉀、二氧化錳 (質(zhì)量比 1∶ 1) 350 ③ 氯酸鉀、氧化銅 (質(zhì)量比 1∶ 1) 370 ④ 氯酸鉀、氧化鐵 (質(zhì)量比 1∶ 1) 390 【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】 (1)由實(shí)驗(yàn) ______與實(shí)驗(yàn)④對(duì)比，證明猜想合理； (2)實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 ______。 6． 答案： D 點(diǎn)撥： A是由于餅干吸收了空氣中的水蒸氣； B 是由于空氣中的水蒸氣 遇冷而凝結(jié)成小水滴； C 是由于空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃凝結(jié)； D 是由于菜窖或深井中含大量的二氧化碳。 12． 答案： D 點(diǎn)撥： 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，不是白霧，火焰熄滅后，不能立即打開(kāi)止水夾，應(yīng)等冷卻到室溫后，才能打開(kāi)，否則實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確，故選 D。 22． 答案： 氯酸鉀 ―― →二氧化錳 加熱 氯化鉀＋氧氣 【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】 (1)① (2)二氧化錳 【反思】 (1)化學(xué)性質(zhì) (2)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比例混合，加熱測(cè)定分解溫度 (其他合理答案均可 ) (3)【提出假設(shè)】催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同，催化效果不同?！镜贸鼋Y(jié)論】如果分解溫度不同，說(shuō)明假設(shè)成立；反之則不成立?！镜贸?結(jié)論】如果分解溫度不同，說(shuō)明假設(shè)成立，反之則不成立。 14． 答案： A 點(diǎn)撥： A正確；用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶
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