你我手拉手,成長心連心主題活動方案(完整版)
【正文】 （9）、小隊隊員一起做一件服務社區(qū)的好事，做節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”。 （6）、接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。 在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好，聽從輔導員老師安排，遵守紀律。兩校的隊員們能在活動中學會團結(jié)互助，能共同進步。我校的隊員大多家庭條件不是太好，有很大一部分是外來民工的孩子。 布置背景。（介紹學生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容） （3）、對方學生代表講話。
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