“四風(fēng)”問(wèn)題梳理材料(完整版)
【正文】 神“補(bǔ)鈣”。擔(dān)心照顧不周、服務(wù)不好，存在陪同吃喝現(xiàn)象和攀比心理。 。執(zhí)行上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)決定時(shí)照本宣科、當(dāng)“二傳手”。 二、官僚主義 脫離群眾。調(diào)研廣度和深度不夠，存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花現(xiàn)象。要精簡(jiǎn)文件，改變文風(fēng)，增強(qiáng)可操作性。會(huì)議、文件偏多，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，會(huì)議和文件重復(fù)，內(nèi)容空洞現(xiàn)象較普遍。存在報(bào)喜不報(bào)憂，掩蓋矛盾和問(wèn)題現(xiàn)象。 。強(qiáng)調(diào)做好本職工作，忽視對(duì)干部職工的關(guān)心愛護(hù)。思想上有松氣享樂(lè)傾向，放松對(duì)自己的要求。 存在部門攀比心理，有心態(tài)不平衡的狀況。 第4頁(yè) 共4頁(yè)。對(duì)上接待依然有講究排場(chǎng)、檔次的現(xiàn)象。面對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因，不從自己的思想觀念上找問(wèn)題，習(xí)慣于拿
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