【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)“庸碌、憑吊、扶掖、諛詞”等字詞,讀準(zhǔn)字音,理解含義。2.理解傅雷所說(shuō)的“堅(jiān)強(qiáng)”的含義,認(rèn)識(shí)到敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、勇于回顧歷史、理智地對(duì)待成功并繼續(xù)奮斗,才是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”。3.體會(huì)信中講述道理和抒發(fā)感情的兩種方式。一、閱讀課文,說(shuō)說(shuō)傅雷希望兒子成為怎樣的一個(gè)人。?第一封信里,傅雷希望兒子能夠正確地對(duì)待情緒上
2024-08-24 20:25
【摘要】案例一心系群眾情無(wú)價(jià)巧妙調(diào)解促和諧陽(yáng)春三月,空氣清新、陽(yáng)光普照,百?gòu)U俱興、萬(wàn)物滋養(yǎng),呈現(xiàn)出一片繁榮景象。走在鄉(xiāng)村的小道上,綠油油的麥田和淡黃的油菜花映入眼簾,猶如走進(jìn)了梵高的鄉(xiāng)村油畫。微風(fēng)輕撫樹葉的沙沙聲和鳥兒的合鳴曲,讓人感嘆自然界無(wú)限美妙的同時(shí)無(wú)意中進(jìn)入到如癡如醉的夢(mèng)幻之境。“你干啥呢?到啦!就在這。”與我同行的當(dāng)事人曹某某打斷了我。“?。苦?。”我隨曹某某走進(jìn)曹莊行政村
2024-08-27 16:51
【摘要】精品資源課文研討人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江一、整體把握渡江戰(zhàn)役1949年4月20日晚開始,6月2日結(jié)束,戰(zhàn)役關(guān)鍵是開始后的三四天。在渡江戰(zhàn)役取得決定性勝利的時(shí)刻,毛澤東親自撰寫《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》,及時(shí)報(bào)道戰(zhàn)況,給全國(guó)人民和全軍將士以極大鼓舞,對(duì)于瓦解敵軍斗志,鼓舞我軍士氣發(fā)揮了極大的作用。要迅速了解新聞的主要內(nèi)容,是看標(biāo)題?!叭嗣窠夥跑姲偃f(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江”,從渡
2025-05-02 23:17
【摘要】9月7日星期三晴日記的格式:日期、星期、天氣第一段:中午,「我」在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)浩浩蕩蕩的螞蟻搬運(yùn)一小塊月餅。第二段:螞蟻排成長(zhǎng)隊(duì)近四米前進(jìn)。「我」好奇地試了試:在牠們前面放一塊小磚頭阻擋去路。這時(shí)候,螞蟻亂了一陣,一會(huì)兒繞過小磚頭,重
2024-12-13 12:07
【摘要】亡羊補(bǔ)牢亡:丟失。牢:關(guān)牲口的圈,在課文中指羊圈。用一句話完整的話說(shuō)說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢”的意思?!皬拇恕笔鞘裁匆馑迹坑谩皬拇恕痹炀?。想法已經(jīng)丟后悔亡羊補(bǔ)牢做法不補(bǔ)趕快堵(未為遲也)
2024-11-21 03:45
【摘要】人民解放軍占領(lǐng)南京毛澤東鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過大江。虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。
2025-01-17 07:48
【摘要】讀出新天地悟得新發(fā)現(xiàn)——《寓言兩則》說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委老師們:大家好!今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三組第一篇課文《寓言兩則》。下面我將分四個(gè)板塊進(jìn)行說(shuō)課:第一板塊:緊扣特點(diǎn),說(shuō)教材1、《寓言兩則》這篇課文是由《亡羊補(bǔ)牢》和《南轅北轍》兩則寓言組成,寓言故事內(nèi)容淺顯易懂,故事情節(jié)簡(jiǎn)明有趣,但寓意深刻。本組教材是圍繞“怎樣看問題,怎樣想問題”這個(gè)專題
2024-09-01 15:52
【摘要】貝多芬的故事兩則一、兩百多年前,德國(guó)有一個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首鋼琴曲叫《月光曲》,傳說(shuō)是這樣譜成的。有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲突然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō)
2024-12-08 07:36
【摘要】在一個(gè)綠油油的草原上,有間小小的房子。房子旁邊,有一個(gè)小小的菜園。房子門口,擺了一雙長(zhǎng)靴、一副釣竿,還有一張椅子。小房子裡住了一個(gè)老奶奶和一隻小貓。奶奶非常的老,她已經(jīng)九十八歲了,陪伴她的是一個(gè)年紀(jì)還很小、一天到晚活蹦亂跳的貓小弟。每天早上,貓小弟都會(huì)戴上帽子、穿上長(zhǎng)靴、拿著釣竿,到河邊釣魚。出門的時(shí)候,他都會(huì)對(duì)奶奶說(shuō)
2024-12-07 17:28
【摘要】6月1日星期五陰昨天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見我穿上了擺在商店里的那條裙子。7月20日星期日晴阿英妹妹昨天到我家來(lái)了。阿英是個(gè)苗家小姑娘,家住貴州山區(qū)。她告訴我,是媽媽……24日記兩則
【摘要】感受語(yǔ)言的魅力——《故事兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)綦江區(qū)石角小學(xué)曹志軍教學(xué)目標(biāo)1、讀準(zhǔn)并理解“佝僂、襤褸、尷尬、荸薺”等詞,認(rèn)識(shí)“尷尬”的偏旁。2、通過自主閱讀、對(duì)比感悟、想象拓展等思維方式培養(yǎng)學(xué)生概括、辨析、批判、表達(dá)等多元學(xué)習(xí)能力。3、讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)文中巧妙語(yǔ)言的魔力。重點(diǎn)、難點(diǎn)1、讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)文中巧妙
2025-05-01 07:24
【摘要】 《〈莊子〉故事兩則》教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、積累文言詞語(yǔ),理解兩則故事的寓意。[來(lái)源:] 2、感知莊子與惠子思想、性格、氣質(zhì)上的差異。 教學(xué)重點(diǎn): 1、理解“惠子相梁”中的比喻,把握故事...
2025-04-05 06:08