【摘要】Unit1Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit1InChina【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear和air在單詞中的發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運用上述規(guī)律拼讀、識
2024-12-08 12:22
【摘要】人教新起點五年級上冊Unit3Animals?Lesson2Lookandsay.Warm-upLead-inA.Look,listenandanswer.1.Lookatthepictures.Whatanimalsaretheydrawing?Pre
2024-12-11 16:13
【摘要】Unit1Lesson3課時訓練一、請你選擇所給單詞的合適形式填空完成句子。1.Sheis________.(friend)2.Healsolikes________.(read)3.Heisgoodat________.(China)4.Theybeegood________.(friend)5
2024-11-28 14:19
【摘要】Unit2Lesson3課時訓練一、請你按要求寫單詞。1.tall（反義詞）__________2.small（反義詞）__________3.sing（第三人稱單數(shù)）__________4.draw（現(xiàn)在分詞）__________5.teach（第三人稱單數(shù)）__________6.teacher（復數(shù)）________
【摘要】Unit6Lesson3課時訓練一、根據(jù)課文內容填空。1.Susanisalways________on________.2.Inthemorningshe________hebed.3.Intheafternoonsheusuallywashes________.4.________dinner,she
【摘要】Unit5Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）五年級下冊Uni5【主題】HaveaGreatTrip【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助熟悉的單詞和圖片感知字母組合le在單詞中的發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這一字母組合
2024-11-19 17:58
【摘要】Unit3Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級下冊Unit3【主題】TravelPlans【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠借助學過的單詞感知字母組合ee和ea的發(fā)音規(guī)律。2.能夠根據(jù)錄音、借助圖片語境的提示，利用該規(guī)律拼讀、
2024-11-28 23:04
【摘要】Revision1Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）三年級上冊Revision1【課時】Let’sSpell一、教學目標1.復習字母a，e和i在閉音節(jié)單詞中的基本發(fā)音規(guī)律，并利用該規(guī)律拼讀新單詞，進而嘗試拼寫和記憶單詞。2.總結字母發(fā)音規(guī)律，收集相關詞匯，引導學生養(yǎng)成不斷積累
2024-12-09 03:13
【摘要】Unit6Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）四年級下冊Unit6【主題】Countries【課時】第4課時：Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠了解字母y在單詞結尾的發(fā)音規(guī)律；并嘗試讀出符合該規(guī)律的單詞的發(fā)音。2.能夠運用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞
2024-11-19 17:57
【摘要】Unit6Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit6WinterVacation【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合able和old在單詞中的發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這兩組字母組合的其他單詞。2.嘗試運用
2024-12-09 02:57
【摘要】Unit2Let’sSpell教學設計【內容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit2AroundtheWorld【課時】Let’sSpell一、教學目標1.能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ear在單詞中的另外兩種發(fā)音規(guī)律，并能利用這些規(guī)律拼讀出含有這組字母組合的其他單詞。2.能夠運用其發(fā)音
2024-12-09 14:52
【摘要】Unit3TravelPlansLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerssee
2024-12-11 16:05
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