【摘要】三年級(jí)下冊(cè)第二單元試卷一、我會(huì)拼,我會(huì)寫。(10分)gōngjǐxùnsùxíguànjiūchánmǎyǐ()()()(
2024-12-09 08:52
【摘要】《探索規(guī)律》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷數(shù)線段、交流數(shù)的方法、發(fā)現(xiàn)規(guī)律以及應(yīng)用規(guī)律的過程。2、能發(fā)現(xiàn)線段上的點(diǎn)數(shù)與線段條數(shù)之間的關(guān)系,了解數(shù)線段、數(shù)圖形的一般規(guī)律和方法。3、在總結(jié)數(shù)線段的規(guī)律、用規(guī)律進(jìn)行推算的過程中,發(fā)展初步的歸納和推理能力。教學(xué)建議:◆數(shù)線段1、出示標(biāo)有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)的線段,
2024-11-24 22:48
【摘要】《第五單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、王慧家計(jì)劃這個(gè)月存800元,實(shí)際存了600元,實(shí)際存錢是計(jì)劃的()%。2、果園里有50棵梨樹,40棵蘋果樹,梨樹比蘋果樹多()%,蘋果樹比梨樹少()%。3、一個(gè)書包原價(jià)120元,現(xiàn)價(jià)100元,這個(gè)書包降價(jià)()%。(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
2024-11-28 14:14
【摘要】《第六單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、米=()厘米千米=()厘米2、在生活中,你見過的有關(guān)放大與縮小的現(xiàn)象有()、()。3、比例尺是()與()的比。4、實(shí)際距離80千米,畫在比例尺是1:4000000的地圖上,應(yīng)畫()厘米。5、1:10000
【摘要】《第八、九單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、方程+3=3的解是()。2、當(dāng)x=()時(shí),(2x-10)×5=30成立。3、水果店有蘋果x筐,梨的筐數(shù)是蘋果的4倍,4x表示(),x+4x表示(),4x-x表示()。4、甲車每次運(yùn)貨物a噸,乙車每次運(yùn)貨物
2024-11-28 19:33
【摘要】單元練習(xí)(一)知識(shí)要點(diǎn):1、三位數(shù)為主的加減法計(jì)算。2、表內(nèi)乘法的連乘、乘加、減乘等運(yùn)算。3、構(gòu)造三位數(shù),會(huì)擺出三位數(shù)中的最大數(shù)與最小數(shù)。4、識(shí)別軸對(duì)稱圖形,三角形的有關(guān)特征。5、構(gòu)造“減法塔”。6、用正方形組合兩、三、四連塊,并用多連塊拼組平面圖形。單元測(cè)試:1.直接寫出得數(shù)。500+400=
2024-11-30 06:44
【摘要】《生活中的大數(shù)》單元分析(一)單元教育目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情境中理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能用數(shù)表示物體的個(gè)數(shù);能說(shuō)出萬(wàn)以內(nèi)各數(shù)位的名稱,理解各數(shù)位上數(shù)字表示的意義,知道萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成,能用符號(hào)或語(yǔ)言描述萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小。2.在生活情境中感受大數(shù)的意義,理解近似數(shù)的意義,能選擇合適的單位用近似數(shù)描述現(xiàn)實(shí)生活中熟悉的事物,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法估算。
2024-11-28 14:15
【摘要】《第四單元》專項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、在同一個(gè)圓中,周長(zhǎng)是半徑的()倍,直徑與周長(zhǎng)的比是()。2、一個(gè)車輪的外直徑是米,它滾動(dòng)一周所走的距離是()米。3、用厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)圓,這個(gè)圓的半徑是()厘米,直徑是()厘米。4、如果一個(gè)圓的直徑是10分米,那么這個(gè)圓的周長(zhǎng)是()分米,面積
2024-11-28 14:13
【摘要】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋螞蟻螞蟻是地球上最常見的昆蟲。目前已發(fā)現(xiàn)11700多種螞蟻。校園里、花壇邊、墻角處,都能找到我們的身影——尋訪校園里的螞蟻尋訪校園里的螞蟻活動(dòng)準(zhǔn)備:面包屑、放大鏡、昆蟲盒注意事項(xiàng):保護(hù)螞蟻、細(xì)心觀察時(shí)間安排:大約10分鐘交流:在觀察中,我
2024-07-28 03:11
【摘要】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋動(dòng)物有哪些相同特點(diǎn)(一)(二)整理學(xué)習(xí)成果歸納共同特點(diǎn)這些動(dòng)物怎樣運(yùn)動(dòng)?用腹足爬行動(dòng)物名稱圖運(yùn)動(dòng)蝸牛蚯蚓螞蟻金魚身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)有哪些反應(yīng)?縮進(jìn)殼里動(dòng)物名稱圖反應(yīng)蝸
【摘要】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋金魚根據(jù)生活方式的不同,植物可分為水生植物和陸生植物。你能分別舉幾個(gè)例子嗎——同樣,根據(jù)生活方式的不同,動(dòng)物也可分為水生動(dòng)物和陸生動(dòng)物。你能說(shuō)出一些水生動(dòng)物的名稱嗎?魚的世界——鯽魚魚的世界——鯉魚魚的世界——鰱魚魚的世界
【摘要】教科版三年級(jí)上冊(cè)第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋蚯蚓大家好,知道我是誰(shuí)嗎?在什么地方你能看到我?我喜歡怎樣的生活環(huán)境?土壤里、垃圾堆旁……潮濕、陰暗的環(huán)境蚯蚓關(guān)于蚯蚓,你還知道什么?蚯蚓的身體組成蚯蚓的嘴巴在哪里?口蚯蚓的大便從哪里排泄出來(lái)?肛門蚯蚓的身體組成口環(huán)帶怎樣區(qū)別蚯蚓的頭和肛門?