7迎接學(xué)期初督導(dǎo)室調(diào)研匯報(bào)某年090(完整版)
【正文】 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 為解決以上問(wèn)題，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政投入、鎮(zhèn)政府投入 153萬(wàn)元，重建教學(xué)及輔助用房 30 間，學(xué)生宿舍 15 間；爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政投入 30 萬(wàn)元，新建爐渣跑道、標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)地各一處；為改善校園環(huán)境，學(xué)校自籌資金 7 萬(wàn)元，硬化宿舍及廁所周圍路面、學(xué)校西路面，待重建工程結(jié)束后進(jìn)行；新建校園花壇圍欄一處；粉刷了學(xué)校透明墻；新建升旗臺(tái)一座；為豐富辦學(xué)內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)特色立校，學(xué)校爭(zhēng)取上級(jí)財(cái)政投入 25 萬(wàn)元，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重點(diǎn)抓好德育文化、教師文化、學(xué)生文化和功能室文化的建設(shè)，以濃厚的校園文化氛圍來(lái)激勵(lì)和熏陶廣大師 生。因危房重建開工較晚，按照目前施工進(jìn)度， 9 月底前尚處于主體完工階段，最早于 10 月份完工。一是構(gòu)建德育管理網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度；二是將班主任培訓(xùn)作為德育管理的重要工作來(lái)抓；三是將課堂教學(xué)模式改革與挖掘育人功能結(jié)合起 來(lái)，充分發(fā)揮課堂的德育主渠道作用；四是學(xué)生自我教育制度化；五是開展安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；六是拓寬家校交流渠道，以?？⑽倪x社刊物為交流平臺(tái)，以教師家訪、家長(zhǎng)學(xué)校為溝通方式，以家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)為信息橋梁，切實(shí)提高家庭教育質(zhì) 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 量，促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展。學(xué)?？偨Y(jié)往年暑期工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定了嚴(yán)密和切實(shí)有效的家訪計(jì)劃，把全鎮(zhèn)劃分為四個(gè)大的片區(qū)，干部參與，組織班主任分組深入學(xué)生家庭，進(jìn)行家訪。 （二）開學(xué)情況 提前謀劃。師德培訓(xùn)主要從教師愛崗敬業(yè)、教師博愛、教師的公正等三個(gè)方面進(jìn)行，每位教師就培訓(xùn)寫出了學(xué)習(xí)感悟，增強(qiáng)了教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。 9 月 2 日至 9 月 9 日邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行參觀交流。第四實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。堅(jiān)持即知即改，堅(jiān)持邊議邊改，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，為作風(fēng)建設(shè)常態(tài)
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