【正文】 響和學(xué)生安全，向?qū)W生出售“三無”食品甚至過期、變質(zhì)、腐敗食品等一切能賺錢的物品，很多學(xué)生在“嘴”“玩”上花了很多功夫，滋養(yǎng)了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣而影響了學(xué)業(yè)。 第二篇：整治校園周邊環(huán)境的措施和對(duì)策加大力度整治校園周邊環(huán)境 “教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。 加大治理力度同時(shí)針對(duì)青少年法律意識(shí)淡薄、自我安全防范能力不強(qiáng)的現(xiàn)象，充分發(fā)揮法制教育月活動(dòng)，組織開展專門的法制輔導(dǎo)講座，將《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法》等法律知識(shí)融入到典型案事件中進(jìn)行講解，樹立學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)。都說女人和小孩的錢最好賺，這就造成了校園特殊的商業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機(jī)，有商機(jī)就有市場(chǎng)，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點(diǎn)以及各類網(wǎng)吧和電子游戲廳、書攤、音像店、洗浴、餐飲、等場(chǎng)所。在這些“網(wǎng)吧”還有一些社會(huì)青年，他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地，不斷地發(fā)展壯大勢(shì)力，因此敲詐欺負(fù)弱小同學(xué)，偷竊，打架，等現(xiàn)象，便悄然滋生。幾年來校園周邊環(huán)境整治工作有一定成效，但形勢(shì)仍然還不容太過樂觀，近期，全國又發(fā)生多起嚴(yán)重侵害學(xué)校師生人身安全的個(gè)人極端事件。為此，學(xué)校為穩(wěn)定教學(xué)秩序確保師生人身安全，針對(duì)存在問題，采取一系列措施如下： 一、校園周邊環(huán)境存在的主要問題 社會(huì)閑散青年在校邊游蕩、聚集。 不衛(wèi)生的攤點(diǎn)、餐館、書報(bào)刊和音像制品、管制刀具等危及學(xué)生身心健康的經(jīng)營(yíng)屢禁不絕。到了課間、午休、放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)、接送學(xué)生的車輛加上小商小販擁堵校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混雜、無論是治安管理還是交通疏導(dǎo)都十分艱難。 是經(jīng)常性的開展安全隱患排查活動(dòng)。”十八大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首，提出要“努力辦好人民滿意的教育”，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，對(duì)優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。 、不良青少年敲詐欺負(fù)弱小同學(xué)，偷竊，打架，逃學(xué)等現(xiàn)象，便悄然滋生。加大對(duì)校車工程宣傳力度，抓校車工程的落實(shí)。但在教育發(fā)展的同時(shí)，不少校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會(huì)閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長(zhǎng)等諸多問題。這些人長(zhǎng)期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動(dòng)場(chǎng)所，每天無所事事、四處游蕩，既不上學(xué)又無正當(dāng)工作，有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“要煙錢”、收“保護(hù)費(fèi)”、“追求”女學(xué)生。校外寄住學(xué)生點(diǎn)多面廣，寄住戶主也多種多樣，有的認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力的，有疏忽大意，應(yīng)付檢查，學(xué)校也沒有如此之多的老師進(jìn)行跟蹤管理，導(dǎo)致了很多不自覺的學(xué)生長(zhǎng)期夜不歸宿，在外游蕩，有的甚至受到社會(huì)不法人員的威脅，并且校外寄住學(xué)生長(zhǎng)期失去監(jiān)管，學(xué)生夜間抽煙、上網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨(dú)生子女，隨著擇校問題的出現(xiàn)，隨著人民生活水平的提高，作為私人交通工具的小汽車已基本取代了過去的自行車。 四是學(xué)校自身經(jīng)常組織開展有效地思想教育，提高學(xué)生的自覺性，抵制校園周邊不良環(huán)境的誘惑。白天以責(zé)任區(qū)民警徒步巡邏和值班民警機(jī)動(dòng)巡邏相結(jié)合的方式，強(qiáng)化上學(xué)放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段、路段的巡邏守護(hù)。 建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保長(zhǎng)治久安 一是建立和完善安全責(zé)任制。 五是建立警校共建制度。這些人長(zhǎng)期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動(dòng)場(chǎng)所，每天無所事事、四處游蕩，既不上學(xué)又無正當(dāng)工作，有時(shí)甚至在校門口攔截學(xué)生“要煙錢”、收“保護(hù)費(fèi)”、“追求”女學(xué)生。在星期五下午放學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送學(xué)生專用車等，云集校園周邊，學(xué)生和家長(zhǎng)在各種車輛的空隙中穿行，險(xiǎn)情時(shí)有發(fā)生。 三、整治校園周邊環(huán)境的措施和對(duì)策 學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)部管理 1是學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)專班。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校及周邊人員集中場(chǎng)所開展以“防火、防盜、防安全責(zé)任事故”和管制刀具、危險(xiǎn)物品等為主要內(nèi)容的安全檢查，對(duì)檢查出的問題，逐一督促落實(shí)整改措施，限期解決，切實(shí)保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。在對(duì)學(xué)校周圍的流動(dòng)人口、租賃房屋和中 小旅館強(qiáng)化日常監(jiān)督管理的同時(shí)，針對(duì)校園周邊的店鋪、書攤點(diǎn)開展治安整治，堅(jiān)決查處涉黃涉賭涉毒問題，凈化文化環(huán)境。定期召開工作匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)通報(bào)情況，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極開展定期回訪工作，反饋治安信息，從而構(gòu)筑信息共享平臺(tái)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。 校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點(diǎn)。 另外，在早晚上下學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送學(xué)生專用車等，云集校園周邊，接送學(xué)生的家長(zhǎng)和學(xué)生流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發(fā)生交通事故。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校及周邊人員集中場(chǎng)所開展以“防火、防盜、防安全責(zé)任事故”和管制刀具、危險(xiǎn)物品等為主要內(nèi)容的安全檢查，對(duì)檢查出的問題，逐一督促落實(shí)整改措施，限期解決，切實(shí)保障學(xué)校師生人身財(cái)產(chǎn)安全。 建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保長(zhǎng)治久安一是是建立定期聯(lián)系制度。 二是建立警校共建制度。經(jīng)常性的在校園及周邊環(huán)境開展走訪摸排工作，化解矛盾糾紛，并聯(lián)合學(xué)校對(duì)在校學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行梳理，列出表現(xiàn)差，有不良喜好或有違法犯罪傾向，經(jīng)常與社會(huì)閑散人員、不良青少年結(jié)伙的重點(diǎn)學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)幫教和定期回訪，與其家長(zhǎng)和老師長(zhǎng)期形成聯(lián)系制度，有針對(duì)地開展工作，教育、引導(dǎo)其走上健康成長(zhǎng)之路。各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主管安全副校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校全體教職員工為組員的整治校園周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)護(hù)校隊(duì)。 不法車輛、超員超載車輛、家長(zhǎng)接學(xué)生車輛云集。深入關(guān)愛無助兒童，集派出所全所之力，重點(diǎn)幫扶特困學(xué)生，防止學(xué)生因家庭生活困難輟學(xué)和走下坡路，緩解了社會(huì)、家庭和學(xué)校壓力，與學(xué)校共同創(chuàng)建“平安和諧校園”。 6是落實(shí)工作匯報(bào)制度，強(qiáng)化校園及周邊治安防控體系。經(jīng)常性的在校園及周邊環(huán)境 開展走訪摸排工作，化解矛盾糾紛，并聯(lián)合學(xué)校對(duì)在校學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行梳理，列出表現(xiàn)差，有不良喜好或有違法犯罪傾向，經(jīng)常與社會(huì)閑散人員、不良青少年結(jié)伙的重點(diǎn)學(xué)生，進(jìn)行重點(diǎn)幫教和定期回訪，與其家長(zhǎng)和老師長(zhǎng)期形成聯(lián)系制度，有針對(duì)地開展工作，教育、引導(dǎo)其走上健康成