【正文】 文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。在實(shí)施的過(guò)程中我會(huì)及時(shí)結(jié)合當(dāng)前情況，做出調(diào)整。為此，我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，特制訂下列學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、學(xué)習(xí)要求 深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取比賽中取得優(yōu)異成績(jī)。（天） 閱讀鑒賞教材的例文，比對(duì)決定的相關(guān)寫(xiě)作要點(diǎn)，還原例文的邏輯結(jié)構(gòu)，加深對(duì)決定知 識(shí)點(diǎn)的理解與鞏固。（第2～20天） 行政公文和事務(wù)文書(shū)是最常用的兩種現(xiàn)代應(yīng)用文，因此，要將這兩種應(yīng)用文作為訓(xùn)練重點(diǎn)。理解和掌握它們的含義、特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，能按要求寫(xiě)出規(guī)范的經(jīng)濟(jì)文書(shū)和規(guī)章文。 再完美的計(jì)劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，我相信“有志者，事竟成”，通過(guò)我的努力，我一定可以提高我的應(yīng)用文寫(xiě)作水平。了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。了解應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院11食品班賴(lài)志榮 二0一二年十一月二十七日 篇二：學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》計(jì)劃 學(xué)習(xí)《應(yīng)用寫(xiě)作》計(jì)劃 謝景鉞 在科學(xué)文化高度發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今時(shí)代，無(wú)論是在政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，還是國(guó)有企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)，甚至在人們的日常生活，應(yīng)用文已經(jīng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不用。 、專(zhuān)業(yè)文書(shū)和申論寫(xiě)作。 （第2～12天） （1）行政公文基礎(chǔ)知識(shí)。（天） 晚上復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，做好《思考與練習(xí)》對(duì)應(yīng)練習(xí)，嘗試以中央人民政府等政府站的決定類(lèi)應(yīng)用文為寫(xiě)作訓(xùn)練題，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步鞏固提高。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 ，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言。一星期一小結(jié)、二星期一大結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自身不足積極改正。 了解并深入學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平 二、方法和措施 以自學(xué)為主，老師輔導(dǎo)輔。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內(nèi)容、語(yǔ)言、排版要求。都是為實(shí)現(xiàn)一定的目的而寫(xiě)。 二、學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程的收獲 在這個(gè)學(xué)期，學(xué)習(xí)了《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程后，有了許多的收獲。 。 （二）重點(diǎn)突破，有的放矢。（1天） 仔細(xì)閱讀第三章第一節(jié)的內(nèi)容，了解決定的含義和種類(lèi)，熟記決定的使用常識(shí)和寫(xiě)作要點(diǎn)。計(jì)劃，實(shí)踐中也稱(chēng)安排意見(jiàn)、工作要點(diǎn)或者規(guī)劃，是國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體預(yù)先對(duì)今后一定時(shí)間內(nèi)的工作、活動(dòng)作出計(jì)劃安排的一種事務(wù)性文書(shū)。這是計(jì)劃的本質(zhì)特點(diǎn)。 約束性。 計(jì)劃的標(biāo)題一般包括單位名稱(chēng)、時(shí)間界限、事由和文種組成。 結(jié)尾 在計(jì)劃的結(jié)尾可以提出執(zhí)行的要求，也可以展望計(jì)劃實(shí)施的前景。 措施和辦法要制訂得具體、可行，以便于落實(shí)和監(jiān)督檢查。 二、要求 黨委中心組要帶頭學(xué)好，尤其要在“領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治”這個(gè)問(wèn)題上下更大功夫。 、專(zhuān)業(yè)課或?qū)嵶髡n。 ，尤其對(duì)計(jì)劃、總結(jié)、演講稿加強(qiáng)練習(xí)。 應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文篇二： 因?yàn)樵诖酥埃瑥奈磳W(xué)過(guò)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作。 養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。周末：早上9：00~11：00看書(shū)，下午3：00~5：00練習(xí)寫(xiě)作，晚上8：00~9：30看應(yīng)用文寫(xiě)作模版對(duì)比學(xué)習(xí)。 簡(jiǎn)明性 語(yǔ)言得體，文字簡(jiǎn)約。沒(méi)上這課之前，如果提起應(yīng)用文，我的大腦會(huì)幾乎一片空白，仔細(xì)200想想，也許會(huì)想到，小時(shí)候?qū)懙恼?qǐng)教條，但也僅限于此了，現(xiàn)在想想真是學(xué)到了很多，了解了各種應(yīng)用文的格式，語(yǔ)言，注意的事項(xiàng)，以及用途，我想這對(duì)于我們以后未來(lái)的工作學(xué)習(xí)會(huì)非常重要，也使得我們以后寫(xiě)篇二：應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃 xxxx第二學(xué)期下半學(xué)期應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)計(jì)劃自xx年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導(dǎo)和幫助下，已初步對(duì)常用應(yīng)用文有一定的了解。 ，循序漸進(jìn)。深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。 二、學(xué)習(xí)時(shí)間 周一至周五，每天晚上7：30—9：00學(xué)習(xí)一個(gè)半小時(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué)，認(rèn)真完成課后作業(yè)，做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。 教材分析： （一）、教材涵蓋的知識(shí)和內(nèi)容。 學(xué)生分析： xx級(jí)大專(zhuān)航空 2班，xx級(jí)大專(zhuān)軟件，xx級(jí)軟件，xx級(jí)大專(zhuān)動(dòng)漫，xx級(jí)大專(zhuān)商管，xx級(jí)中專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用，年級(jí)涉獵比較廣，學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊，同時(shí)，我們注意到還有一部分學(xué)生的素質(zhì)較低，學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和熱情，課堂氣氛也不是很活躍，這都是需要我們注意和解決的問(wèn)題。以講授法為主，理論闡述與相應(yīng)事例結(jié)合，力求深入淺出。這套教材是普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。通過(guò)電大的學(xué)習(xí)來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。 每天利用上學(xué)習(xí)3小時(shí)。周末：早上9：00~11：00基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)，下午3：00~5：00不懂的地方進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí)、鞏固，晚上8：00~10：00看應(yīng)用文寫(xiě)作模版、練習(xí)寫(xiě)作。 三、時(shí)間和步驟 12月份。我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況，時(shí)間安排，現(xiàn)制定計(jì)劃如下： 一、任務(wù)和目標(biāo) 深入學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫(xiě)作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平。各種文體都有特定的適200用范圍，不可隨意交換使用。 周一至周五：晚上8：00~9：00看書(shū)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。 一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)。所以想要學(xué)好這門(mén)課程，進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫(xiě)作水平，涉足于應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)的海洋。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗(yàn)。（教師可根據(jù)課程計(jì)劃章節(jié)數(shù)調(diào)整本表行數(shù)，另附紙按實(shí)際頁(yè)數(shù)打?。?。 教師和政工干部要以高度的自覺(jué)性和責(zé)任心，學(xué)好用好，其要求標(biāo)準(zhǔn)不低于處級(jí)干部。 【例文】 大學(xué)1995——1996學(xué)年第二學(xué)期 政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)任務(wù)教育計(jì)劃 一、內(nèi)容 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)綱要》。 （三）落款 落款包括署名和時(shí)間兩個(gè)項(xiàng)目。 （二）正文 一般由前言、主體、結(jié)尾三部分組成，但有的沒(méi)有結(jié)