【摘要】揚(yáng)起自信的風(fēng)帆日本指揮家小澤征爾有一次去歐洲參加指揮家大賽。在進(jìn)行前三名比賽時(shí)，他就安排在最后一個(gè)參賽。評委交給他一張樂譜。他開始指揮演奏，突然小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂曲中有不和諧的地方。開始，他以為是演奏家的演奏錯(cuò)了，就要求指揮樂隊(duì)停下來重新演奏一次，仍覺得不順暢。這時(shí)，在場的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒有問題，而是他的錯(cuò)覺。面對幾百名國際音
2024-11-06 14:54
【摘要】正文：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題演講稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題演講稿 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆主題演講稿1 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 蒼鷹，你是自信的代表，你縱身一躍，搏擊長空，實(shí)現(xiàn)了展翅的夢想；鳳凰，你是自信的代...
2024-10-28 13:42
【摘要】讓學(xué)生在學(xué)海中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆【摘要】自信心作為一種人格品質(zhì)是非智力因素的重要組成部分，它對學(xué)生的發(fā)展有重要影響。學(xué)生自信心的強(qiáng)弱存在著明顯的差異，在分析學(xué)生自信心強(qiáng)弱的特征和主要影響因素的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的實(shí)施成功教育和樹立適當(dāng)榜樣等培養(yǎng)策略。使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都能得到健康的發(fā)展，讓所有學(xué)生在學(xué)海中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。【關(guān)鍵詞】自信自信心強(qiáng)弱的特征成功教育有一句教育名言是這樣說：要讓每個(gè)
2025-04-02 01:11
【摘要】第一篇：第二課《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》同步習(xí)題 《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》習(xí)題測試 一、單項(xiàng)選擇題（下列各題只有一項(xiàng)最符合題意，請將其序號填入題后的括號內(nèi)） 1．節(jié)日來臨，老師讓幾位同學(xué)負(fù)責(zé)布置慶?；顒?dòng)會場，...
2024-11-05 01:38
【摘要】 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆“我能行” 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第一框我能行 七班號姓名：小組： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。懂得自信的含義和表現(xiàn)；理解自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別，以及它們與成功之間的關(guān)系；懂得樹立和增強(qiáng)...
2024-10-01 02:46
【摘要】第一篇：第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆“我能行” 第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第一框我能行 七班號姓名：小組： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：懂得自信的含義和表現(xiàn)；理解自信與自卑、自負(fù)的區(qū)別，以及它們與成功之間的關(guān)系；懂得樹立和...
【摘要】第一篇：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛遠(yuǎn)帆濟(jì)滄海 一、我的性格類型 根據(jù)測評可以知道我自己的性格類型是挑戰(zhàn)者型——不間斷的嘗試新的挑戰(zhàn)。下面是我在性格各方面的偏好清晰程度...
2024-10-28 13:14
【摘要】2020揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿范文 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆演講稿(一) 老師、同學(xué)們，大家好! 今天我為大家演講的題目是：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。 我們的帆，是自信的帆?！ ∥覀?，是自信的孩子?！ ∥覀?，站在巨人的肩膀上，明白了“自負(fù)”與“自卑”對我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài)，昂首挺胸，大步流星，永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進(jìn)取以及對任何事的專注。
2025-02-09 22:24
【摘要】 揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆演講稿 同學(xué)們： 大家好。今天我演講的題目是?！稉P(yáng)起和諧的風(fēng)帆，駛向和諧的彼岸》。 風(fēng)可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的寂寞；沙可以不懂漠的遼闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼...
2024-09-26 20:14
【摘要】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆自信是成功的基石?自信心是推動(dòng)人們不斷上進(jìn)的動(dòng)力。自信是人的立身之本，是一個(gè)人成功的基礎(chǔ)。將進(jìn)酒君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子、丹丘生：將進(jìn)酒，杯莫停
2024-08-14 18:38
【摘要】第一篇：揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆 揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆 170班 謝逸辰 夢想是與我相伴相隨的蝴蝶，是永遠(yuǎn)帶著花香伴我飛翔的精靈。陽光穿過窗欞，照在我那張小小的書桌上，微風(fēng)輕叩大門，吹向我夢想的地方。——題記...
2024-10-28 12:51
【摘要】第一篇：揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 揚(yáng)起青春的風(fēng)帆——路在自己腳下 主題班會程序： 一、班長梁文明發(fā)言——班級介紹 二、畢業(yè)生原班主任王春宏介紹凌建生情況 三、畢業(yè)生凌建生作報(bào)告 四、兩位學(xué)生談?wù)劼犃?..
2024-10-28 11:50
鄂ICP備17016276號-1