7宣傳部長在全縣教育工作會議上的致辭(完整版)
【正文】 學現象的反復發(fā)生。我們一定要站在促進經濟發(fā)展和構建和諧社會的高度來重視這個問題，采取多種措施，著眼長遠，多管齊下，綜合治理，持之以恒地抓好。這些經驗是廣大教育工作者、廣大群眾和各級領導智慧與心血的結晶，在今后工作中要繼續(xù)堅持并發(fā)揚光大。向長期以來關心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾、社會各界人士表示最崇高的敬意。一是“兩基”工作取得突破性成效；二是“以縣為主”的農村義務教育管理體制得到落實；三是順利完成了遠程教育、危房改造等配套工程；四是教育各項改革積極穩(wěn)妥實施；五是中小學校布局得到合理調整和優(yōu)化；六是扶貧助學工作進展順利；七是中小學生德育和法制教育不斷加強。四是“普九”債務依然是制約教育發(fā)展的瓶頸?？h人民政府教育督導室要定期或不定期對“防流控輟”工作進行專項督查。我們首先要采取一切有效措施，確保師生安全，在確保安全的前提下做好開學各項工作，同時，要加強中小學危房改造動態(tài)管理，積極爭取危房改造項目，確保學校的師生安全和正常的教育教學秩序。 三是進一步加強教師的培訓工作，逐步提高教師的學歷水平。三是加強學校周邊環(huán)境整治，保護未成年人利益，教育行政部門要與相關部門配合，取締學校周邊非法攤點，拆除非法搭建物，維護學校、教師、學生的合法權益和學校正常教學秩序，為未成年人創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。 （二）建立分工合作、各司其責、齊抓共管的工作機制 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學校及教育等相關職能部門要圍繞《國務院關于進一步加強農村教育工作決定實施方案》的精神，各司其責、各盡其力，想農民群眾之所想，急農村教育之所急，努力形成“政府統(tǒng)一領導、教育部門綜合協調、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、學校、家庭齊抓共管”的工作格局。胡縣長代表縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、易局長代表教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校簽訂了“防流控輟”責任書。主要表現在：一是大多數中小學的辦學條件需要進一步改善。即一方面由政府部門層層簽訂“防流控輟”責任書；另一方面由教育行政主管部門與學校簽訂“防流控輟”責任書，明確責任，使防流控輟工作在全縣形成齊抓共管的良好局面。積極通過多種途徑籌措設立中小學助學專項資金，對家庭經濟困難學生提供必要的扶助。 二是穩(wěn)步推進中小學人事制度改革。各部門、各單位都要關心和支持教育的發(fā)展，主動為教育辦好事、辦實事。 三、加強領導，努力開創(chuàng)我縣農村基礎教育工作新局面 （一）明確責任，建立健全領導責任制 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立黨政一把手主抓教育的工作機制，把教育作為一項最重要的工作職責，像抓好經濟工作那樣抓好農村教育工作，把它擺在突出的位置，納入重要議事日程，及時研究解決工作中的矛盾和問題，做到責任落實、計劃落實、工作落實。 第14頁 共14頁。加強督導檢查力度，積極接受和聽取人大、政協、社會各界和廣大人民群眾對教育工作的監(jiān)督與質詢，形成全社會關心支持教育的良好氛圍。凡違規(guī)到學校亂收費、亂攤派、亂罰款的，要依法追究部門和單位主要負責人的責任。今年要選取12所學校進行深層次的人事制度改革，為全面推進中小學人事制度改革積累經驗，創(chuàng)造條件。 （二）進一步加快教育基礎設施建設步伐，努力改善教育辦學條件 今年初，我縣經歷了五十年未遇的冰雪災害，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、縣直各學校都不同程度遭受了災害。二是充分發(fā)揮教育督導作用。三是山區(qū)學校教師師資力量嚴重缺乏，教育人事制度改革亟待推進。 一、總結成績和經驗，正確認識面臨的形勢和任務 2008年，
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