【正文】 發(fā)展等方面的不足和差距，認真梳理干部的意見、建議。全體鄉(xiāng)村領導干部要圍繞全鄉(xiāng)中心工作和服務條線工作，帶頭學習、帶頭落實，以加強紀律觀念，樹立務實形象，履行崗位職責，保證不走過場、不出偏差，確保各項工作效率明顯提升，推動全鄉(xiāng)工作順利開展。 （二）作風更加嚴謹。 制訂計劃。結合效能方面“十二個突出問題”從檢查政績觀入手，看是否能夠真正貫徹落實上級的重大決策；從檢查群眾觀入手，看是否真正重視民生問題的解決，切實做到為老百姓送上一份微笑，遞上一杯熱茶，給上一個答復；從檢查大局觀入手，看是否真正能夠團結共事、合作謀事；從檢查實踐觀入手，看是否真正能夠勤奮肯干、扎實苦干；從檢查廉政觀入手，看是否真正做到廉潔自律、求真務實。二是干事創(chuàng)業(yè)的形象。做到因事設崗、職責相稱；權責一致、責任分明；任務清楚、要求明確；責任到人、便于考核。第三條中的“特急件”、“批示件”、“督辦件”應當隨到隨辦。 五、首問負責制度。a、b崗責任人原則上不得同時外出。機關工作人員（含借用人員）在執(zhí)行公務過程中，故意或存在重大過失，致使集體和人民群眾利益遭受損失的，必須按照有關規(guī)定追究其責任。 在梳理匯總各項工作建議的基礎上，建立健全推進主題活動的長效機制?！案淖黠L、樹形象、提效能”活動，一要立足實效，解決問題，重在實踐，重在群眾滿意。 在教育實踐中，我有很多成功的實例。本學期市物價局領導來我校檢查，由于幾個學生的一聲“老師好。我認為：簡言之，就是注重學生的一言一行，踏實做好每一個細節(jié)。讓他們做到不遲到、不早退、不曠課；不隨意使用手機，不戀愛、不偷盜、不打架等，都需要老師們花大量的精力去做。作為教師，就是要讓學生跟著你來，一起進入學習的情境，亦或主動學習。而搞好課堂組織顯得尤為重要。因此，教師要把學生自學習慣的培養(yǎng)作為一項重要工作來抓。只有這樣，我們的學生才會成功，才會成為強者，才能立于不敗之地。從前的我是一個甘于平淡、庸庸碌碌的人，來金玉普惠公司上班以后，金玉普惠勤奮務實、誠信求真的工作作風，激發(fā)出了我想要獨立的思想以及對工作的熱情，同時讓我明確了自己的目標。從我的業(yè)務能力來講是較為薄弱的，而且做事的時候考慮不夠全面，在工作中常常碰壁，讓我有一種深深的挫敗感。吃一塹，長一智，所以我們要把心態(tài)放正，才能保持良好的工作狀態(tài)，去更好的做事。在這里，我倡議，讓我們?yōu)榱俗约簾釔鄣墓ぷ?，為了這個給予我們工作崗位的北京金玉普惠，愛崗敬業(yè)，從我做起、從點滴做起。要想祖國繁榮富，我們就弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗，勤儉節(jié)約。雖然后人在“泰坦尼克號”的失事后給它塑造了可愛的形象，演繹了動人的愛情，但始終難以改變那血淋淋的現實和陰森森的故事啊。學校的劉校長組織護校隊的同學每天清早在校大門口抓騎自行車的老師和同學，不準在進校園的小路上騎自行車（因為小路又滑又窄，怕出事故），咸少了學校安全事故的發(fā)生。為了我們學生的安全，學校里真是做到了“安全教育，警鐘長鳴”這一步?？梢韵胂?，一個連自己整日生活的校園都不會愛護的人，愛我家園又從何而談起呢。同學們還給小樹和小草澆水，讓小樹和小草顯得生機勃勃的，給人一種清新的 感覺?！疤┨鼓峥颂枴钡氖?，事故原因是那么小——一塊船板的損壞，工人們沒有及時修理。復興中華從我做起，從身邊的點點滴滴做起，我們應該好好學習，天天向上，更上一樓，讓祖國更輝煌更強大，讓我一起努力吧。 第四篇：從我做起，從小事做起從我做起，從小事做起 《復興中華從我做起》讀后感 XX市東風小學三（5）班李欣彤 今天老師給們看了一本書名《復興中華從我做起》的書，看了本書讓我知了祖國變得越來越繁榮，屹立在世界東方。 找到了問題的所在，下面我要做的就是在今后的工作中從點點滴滴不斷提升自己?？墒窍胍龊靡患虏皇悄敲慈菀椎模枰稽c一滴的積累，才能由量變達到質的變化。 今天我要跟大家分享的是愛崗敬業(yè)，從我做起、從點滴做起。大家下午好。我當原高一c133班主任時，要求全班學生每天默寫英語單詞10個，經典課文一段，看名著十名鐘。對不同的人則要采用不同的教育方法：有旁敲側擊，有幽默的笑話，有走神的提問，有榜樣的激勵，也有閃光點的挖掘。 抓好晨讀 “一日之計在于晨”，沒錯，晨讀要注重一個“讀”字。每天早上，我比學生來得早，要求鈴聲一落，只要一只腳未踏進教室的，即算遲到。 第一、努力培養(yǎng)衛(wèi)生習慣 上級領導來學校檢查，衛(wèi)生就是“面子”，衛(wèi)生一好，就是學生的素質好；可見，衛(wèi)生問題，十分重要。我隨即在大會上表揚全校學生，說尊敬老師是我們實驗高中學生的長