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7學校長工作經(jīng)驗交流(完整版)

2024-09-26 19:51上一頁面

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【正文】 少具有以下兩個方面的特征: 富有個性。校長對學校的領導就是對教育思想的領導。然后一一記下來,下一次遇到同樣的工作你就會得心應手,你的工作水平和能力也就自然提高了??傊?,堅持議一議,談一談,就能使學校工作成為教職工們的自覺行動。哪些老師做得對。還有,學生的各方面情況怎樣。 聽一聽、講一講。各個班級的管理情況怎樣。學校長工作經(jīng)驗交流 近二十年來,我一直從事學校管理工作,飽嘗了作為一名基層學校校長的酸甜苦辣。衛(wèi)生狀況如何。當你了解到老師們上課的情況怎么樣。家長對學校、對老師有什么意見和要求等等。哪些老師還有差距。 寫一寫,想一想。我們結束了一天繁忙的工作,靜心疏理一下當天的工作內(nèi)容,客觀地評價一下當天的工作,肯定有成功的經(jīng)驗和喜悅,也不可避免地會有失誤和遺憾,提筆寫下工作反思或寫寫管理日記,可以為以后的工作提供指導和借鑒。如何實現(xiàn)這種領導。不同的學校有不同的情況。任何落后于時代的教育都應該是淘汰的教育。因此,校長必須具有一技之長,在某一方面(學科)有所建樹,學有專長,要具有先進的教育教學方法。 四、校長要努力成為“四家”我國近代著名教育家陶行知說過:“校長是一個學校的靈魂,要想評論一個學校,先要評論他的校長。 高瞻遠矚,具有遠大眼光的戰(zhàn)略家。 把握正確方向,做一個領航者。“一個好校長,帶領一批好老師,就能辦出一所好學校”。在“一切要錢用”的情況下,防止和克服“一切向錢看”的偏向?!胺彩李A測立,不預則廢”。同時還要虛心向教職工學習,集眾人智慧于一身,熔各家之見于一爐,博采眾長,發(fā)展事業(yè)。古今中外的教育實踐說明,受教育者是教育者的一面鏡子。 “能言善辯”的表達力?!安偾猓^千劍而識器”。要管理好一個學校、校長必須具有預見性的素質,能從錯綜復雜的事物中看出規(guī)律性,察出新意,從而制定好切實可行的學校管理目標,提出近期指標和遠期規(guī)劃,不斷推動學校向前發(fā)展。管好財物首先要摸清家底,做到心中有數(shù);然后做好預算,統(tǒng)籌安排,保證教職工政策性工資兌現(xiàn);同時要開源節(jié)流,廣辟蹊徑,以保證師生的福利待遇。 協(xié)調(diào)公共關系,做一個師生成長的促進者。作為校長,正確決策、明確教育目標、端正教育思想是第一位的工作。 縱橫捭闔,具有超
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