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7學校長辦公室工作總結(完整版)

2024-09-26 19:50上一頁面

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【正文】 上來,做到信息暢通,以自己認真、塌實的工作作風來凝聚人、帶動人。 認真做好了省市兩級衛(wèi)生檢查、市四五普法檢查、市區(qū)教育教學研討、校六一慶祝會等接待工作,并及時拍照洗印存檔。一學期來,能做到既明確分工,又通力合作,扎實工作,樂于奉獻,較好完成了各項工作任務。 做好維修保養(yǎng)和購物的工作。針對清 查中出現(xiàn)的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經(jīng)驗教訓,并提 出了改進措施,做到盡量減少或杜絕固定資產(chǎn)的流失。本學期根據(jù)上級有關文件精神,學校嚴格收費工作,期初把 好收費關,期末按照實際使用情況分班級進行結算,按照規(guī)定進行多退少不補。以規(guī)范管理、科學管理、創(chuàng)新管理為抓手,全面提升教學質量。 具體措施: 一、加強教師團隊建設,提高整體育人水平。 本學期是“有效教學管理年”,我校本著“規(guī)范、有效、創(chuàng)新、落實”的科學管理原則,強調“三個注重”:注重管理的細節(jié)、注重管理的過程、注重管理的效益”,堅持抓好日常教學的常規(guī)工作,向常規(guī)教學管理要質量。 今年,我校將繼續(xù)開展“向常態(tài)課教學要質量”的提質活動,全面構建有效課堂。與各班主任簽訂《安全管理責任狀》。 繼續(xù)搞好“紅領巾廣播站”和“紅領巾監(jiān)督崗”,積極開展讀書競賽、國旗下演講等活動。開展學習抗震救災英雄事跡活動,組織學生通過網(wǎng)絡參與抗震英雄評選活動,舉辦學習抗震英雄心得征文;將抗震精神與生命教育相結合,加強假期安全教育,強化學生的生命責任意識;對學生進行心理輔導,突出遇到突發(fā)安全事件的心理調適與應對策略。 ,強化教科研過程管理 繼續(xù)實行每個課題組期初制定計劃,落實課題階段匯報的時間、形式、內容,期中檢查,督促各課題組進行階段匯報,以個案匯報、活動展示、課堂教學、觀察記錄等形式展示研究成果,期末總結本學期研究情況,撰寫實驗總結,做好實驗資料的整理歸檔工作。 做好學校網(wǎng)站的維護工作,及時更新網(wǎng)站內容,將積極向上的海寧風采展示于社會。 發(fā)揮藝術處學科的優(yōu)勢,積極投入學校的各項活動,加強各種參賽隊的組建。 一如既往地做好各項常規(guī)管理工作; 重點加強安全管理工作、衛(wèi)生和綠化工作; 加強臺帳資料建設,規(guī)范后勤各項工作; 加強行政倉庫管理和財務管理,落實上級相關精神要求。 具體工作如下: 本學期,學校辦公室組織起草或參與起草各類計劃、總結、報告等重要文件。要求相關處室對學校的多項活動寫成信息報道,加大學校新聞的宣傳力度,提高了學校辦學聲譽。 總之,學校辦公室是一個綜合協(xié)調部門,工作繁雜、瑣碎,很多工作不可預測,也難以量化。 為保障學生在校活動安全,維護學校良好的教學秩序和教學環(huán)境,每學期開學都征得老師們意見,周密安排教師護導。本學期,學校辦公室在校長室的領導下,在校各部門大力支持配合下,發(fā)揮了應有的參謀、組織、協(xié)調和服務職能,比較圓滿地完成了校領導交給的各項任務。 做好藝術特長生、體育特長生的選送及訓練工作。 充分利用學校網(wǎng)絡資源,積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教學模式,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),為學生利用信息技術進行終身學習打好基礎。 進一步打造“書香校園”。 本學期,我校的教科研工作繼續(xù)以基礎教育課程改革為主旋律,以教學效益年為契機,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,進一步強化教科研意識,落實教科研措施,加強教科研過程管理,營造“全員科研”的氛圍,建設一支科研型教師隊伍,培養(yǎng)高素質人才,拓展教科研空間,力爭提高我校教科研水平,努力把我校建設成為科研型學校。 本學期,我們將繼續(xù)辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實、上課內容有針對性、實用性強。不斷完善《班主任工作考核細則》,繼續(xù)開展各常規(guī)檢查評比活動。 以繼續(xù)推進公民道德教育為主線,以創(chuàng)建文明班級為抓手,弘揚以“八榮八恥”為主要內容 的社會主義榮辱觀,高度重視學生的品德教育,努力探索德育工作的新途徑、新方法,切實提高德育工作的針對性和實效性。以《XX市教學工作常規(guī)》為藍本,制定《海寧小學教師教學工作常規(guī)》,并嚴格落實各項常規(guī),規(guī)范教師的教學行為。學校黨支部將把加強和改進支部建設作為重要工作來抓,深入實際,調查研究,及時發(fā)現(xiàn)和總結黨建工作中的好典型,保證學校中心工作的正常開展。以教育科研為先導,以提高課堂教學質
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