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7學(xué)校:校園防欺凌教育宣傳稿(完整版)

2024-09-26 19:47上一頁面

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【正文】 恐。 校園欺凌、校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,對(duì)學(xué)生來說是雙重傷害,同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題。 下面,我講講如何預(yù)防校園欺凌和校園暴力。 校園暴力角色一般分為: ①欺凌者:發(fā)起暴力行為,通常還帶領(lǐng)其他同學(xué)參與其中; ②受害者:受到欺凌者; ③協(xié)助者:跟隨欺凌者,直接參與欺凌行動(dòng); ④附和者:支持欺凌者的行為,例如在旁邊嬉笑或吶喊助威; ⑤保護(hù)者:安慰及支持受害者,嘗試制止欺凌行為; ⑥局外者。從廣義上來說:應(yīng)是指發(fā)生于校園內(nèi)的所有暴力行為,包括同學(xué)彼此間或老師與同學(xué)之間以及學(xué)生對(duì)學(xué)
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