7學校領導班子建設事跡材料(完整版)
【正文】 ，比管理、比業(yè)績、比奉獻的良好風氣。2015年硬上省本科線353人，上線率再奪xx州第一。開展“比業(yè)績、比管理、比奉獻”三比活動，使每個黨員成為教學業(yè)務骨干、教育學生的導師，切實把黨員培養(yǎng)成教學能手，把能手培養(yǎng)成黨員，把黨員中的教學能手培養(yǎng)成學校骨干，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。引進259名中學教師，面向社會考聘139名小學教師，及時補充師資，保證教育教學所需。三是民族教育穩(wěn)步發(fā)展。積極開展“千萬圖書進校園活動”，投資200萬元加強鄉(xiāng)村小學圖書室建設，為xx中學配備了8萬余冊圖書，進一步改善我縣教育教學環(huán)境。2015年，xx縣少數民族考生高考本科上線73，%，民族教育躋身全州前列。 三、把提高教育教學質量作為工作核心 一是義務教育不斷鞏固
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