7學(xué)校長(zhǎng)們的就職演講(完整版)
【正文】 不能為名利而嘩眾取寵、放任自流。師生如父子，老師總是想把他的一切傳授給學(xué)生，希望他們超越自己；同窗如兄弟，共同的學(xué)習(xí)生活，使他們心心相印，質(zhì)樸純真；同事如親人，雖然來(lái)自五湖四海，但共同的理想與追求，使我們親密無(wú)間、肝膽相照。重慶大學(xué)的質(zhì)樸與親情，浙江大學(xué)的務(wù)實(shí)與求新，都讓我由衷欽佩、收獲良多。 離開北大四年零兩個(gè)月，重新站在這個(gè)熟悉的講臺(tái)上，面對(duì)著曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)工作數(shù)十年的朋友、同事，面對(duì)熟悉的北京大學(xué)，一時(shí)間，真不知道說些什么。剛才，中組部領(lǐng)導(dǎo)宣布了中央任命，我感謝黨中央國(guó)務(wù)院的信任，也感謝教育部和XX省委市政府的信任。但無(wú)論走到哪里，人們都對(duì)北京大學(xué)滿懷敬意，希望北大能夠繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)高等教育走向輝煌。作為一個(gè)大家庭，也一定是要有規(guī)矩的。大學(xué)的精神和文化應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)單的、純潔的，不允許有爾虞我詐、奉承迎合，也不應(yīng)有急功近利、好大喜功，真理才是我們永遠(yuǎn)的追求。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們、 同志們： 剛才，組織上宣布了中央的決定，讓我接任清華大學(xué)校長(zhǎng)。陳吉寧校長(zhǎng)政治堅(jiān)定，思想敏銳，視野開闊，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，工作魄力大。清華培養(yǎng)和塑造了我，我愿為清華的發(fā)展恪盡職守、竭盡全力，這是我發(fā)自內(nèi)心、終身無(wú)悔的選擇。育人要春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲，營(yíng)造安靜寧和的環(huán)境。 大學(xué)意味著超越。 建設(shè)世界一流大學(xué)是所有清華人共同的夢(mèng)想。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們， 同志們： 大家好。今天的此刻，也是在這里，我接任了浙大校長(zhǎng)的崗位，我深知使命光榮，更知責(zé)任重大。特別是在路甬祥校長(zhǎng)、潘云鶴校長(zhǎng)、楊衛(wèi)校長(zhǎng)、林建華校長(zhǎng)，張浚生書記、張曦書記和金德水書記的帶領(lǐng)下，在廣大校友的關(guān)心支持下，在全體師生的共同努力下，浙江大學(xué)已成為特色鮮明、實(shí)力雄厚、世界知名的綜合性、研究型大學(xué)。 附錄：近期名校校長(zhǎng)調(diào)整一覽 四、復(fù)旦新校長(zhǎng)許寧生：按照教育規(guī)律辦學(xué) 許寧生，男，1957年7月7日出生。下面講三點(diǎn)粗淺的想法： 第一、“用心”當(dāng)好一名復(fù)旦人。復(fù)旦學(xué)科結(jié)構(gòu)綜合優(yōu)勢(shì)明顯、前沿創(chuàng)新研究活躍、成果不斷凸顯、人才輩出、校友遍布天下、對(duì)外開放辦學(xué)影響廣泛，為國(guó)家和上海的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和文化創(chuàng)新傳承的貢獻(xiàn)突出，綜合實(shí)力提升快速。近年來(lái)，我們學(xué)校在人才引進(jìn)與培育、國(guó)際學(xué)術(shù)影響力擴(kuò)大、科研任務(wù)承接、教師聘任制度完善等方面的良好勢(shì)頭應(yīng)該加以因勢(shì)利導(dǎo)，擴(kuò)大戰(zhàn)果。最后也是最重要的，我們學(xué)校是國(guó)家舉辦的社會(huì)主義大學(xué)，要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持好社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持校訓(xùn)精神，為完成兩個(gè)百年的目標(biāo)，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)立德樹人。我將和大家一起鞠躬盡瘁，為之奮斗。我沒有什么可以作為獻(xiàn)禮，但帶來(lái)一顆心，一顆要與復(fù)旦人打成一片的心；也帶來(lái)了一個(gè)決心，一個(gè)與大家心連心的決心。是中國(guó)科學(xué)院院士，第三世界科學(xué)院院士，中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。 浙江大學(xué)是一所潛力巨大的學(xué)校。求是書院的初創(chuàng)，確立“國(guó)有成均、在浙之濱”的國(guó)家定位；西遷辦學(xué)的崛起，享有“文軍長(zhǎng)征、東方劍橋”之美譽(yù)；院校調(diào)整的改革，為新中國(guó)科教事業(yè)的布局建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)；四校合并的發(fā)展，被贊為“中國(guó)高等教育改革的一面旗幟”。剛才中組部、教育部和XX省的領(lǐng)導(dǎo)同志宣布了中央
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