7學校領導干部制度(完整版)
【正文】 責和年初確定的工作目標，一年來，在全面貫徹黨的教育方針，深化教 育教學改革，提高教育質(zhì)量，增強辦學效益，加強教師隊伍建設，改善辦學條件和關(guān)心教職工物質(zhì)文化生活等方面取得的成績。學校領導干部制度 職工民主評議學校領導干部制度為切實加強學校行風建設，反腐倡廉，密切干群關(guān)系，提高干部隊伍素質(zhì)，根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好教職工代表大會民主評議學校領導干部工作的意見》，特制訂本制度。 廉：主要指干部的清正廉潔、勤政廉政，包括：正確行使人民賦予的權(quán)力，不以權(quán)謀私；校務公開，接受群眾監(jiān)督；公道正派，做到自重、自省自警、自勵。根據(jù)德、能、勤、績、廉五個方面的內(nèi)容，評價檔次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。 四、組織領導： 民主評議干部是一項政策性很強的工作，必須在學校黨組織領導下進行。 四、民主評議鄉(xiāng)黨、政領導干部工作由鄉(xiāng)黨委組織實施。 職工代表大會民主評議校級領導干部要以領導干部的任期目標，和崗位責任制為依據(jù)，對領導干部的德、能、勤、績進行全面評議。 （四）既要注意保護職工代表的民主權(quán)利，又要保護評議對象的 合法權(quán)益。 （五）整理職工代表評議意見的建議，報送上級主管部門。 （四）監(jiān)督檢查職工代表大會民主評議結(jié)果的落實情況。具體采取以下步驟： （一）向廣大干部和職工群眾宣傳職工代表大會民主評議校級領導干部的目的、意文和要求，做好思想動員；同時被評議的領導干部要做好述職準備。 民主評議活動要在學校黨組織的領導下，成立由黨政工等各方面負責人組成的民主評議領導小組，組織實施民主評議工作。 職工代表大會民主評議校級領導干部要以鄧小平建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，認真貫徹“十六大”關(guān)于教育改革和各級領導班子建設的一系列重要講話精神，嚴格執(zhí)行黨的有關(guān)政策和國家有關(guān)法律法規(guī)，促進校級領導班子建設，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，推動學校的改革和發(fā)展。 二、民主評議的原則和方法步驟 職工代表大會民主評議校級領導干部必須堅持以下原則： （一）堅持黨的領導、民主評議工作的實施要在學校黨組織的領導下有組織、有領導地進行。 （二）召開職工代表大會（職工大會），校級領導干部述職。 職工代表大會建立健全職工代表、學科組等有關(guān)方面的人員組成的民主評議領導干部專門小組（委員會），其主要職責是： （一）草擬民主評議企業(yè)領導干部工作實施方案。 （三）整理職工代表大會評議意見和統(tǒng)計測評結(jié)果。 （四）組織職工代表采取無記名投票的方式對校級領導干部進行民主測評。 （三）評議要抓住主流，注重大節(jié)，要出以公心，不泄私憤，不糾纏枝節(jié)問題。 職工代表大會民主評議的對象是校級領導班子成員，包括正、副校長、教導主任、政教主任。 （二）對民主評議校級領導干部工作中出現(xiàn)的問題提出處理意見和建議。 （三）組織職工代表背對或面對面的形式對領導干部進行民主評議。 第四篇：民主評議領導干部制度李俊小學民主評議領導制度 職工代表大會民主評議學校領導干部是一項重要的法律制度，建立健全職工代表大會民主評議校級領導干部的制度，是貫徹落實黨的教育方針的重要體現(xiàn)，是黨對學校政治領導的重要內(nèi)容，是加強校級領導班子建設的有效形式，是促進教育改革發(fā)展的有效
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1