7學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)后備干部申請述職報(bào)告(完整版)
【正文】 。 2016年被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”，2017年下學(xué)期被評為XX縣區(qū)“優(yōu)秀教師”，業(yè)余努力自修，四年來所撰寫的多篇心得論文也分別獲市一二等獎。 在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法認(rèn)真鉆研教材，不斷通過多種途徑的學(xué)習(xí)，來提升自己的教學(xué)能力。擔(dān)任五年級三個(gè)班的英語教師、學(xué)校教務(wù)員及資助專干?！繁辉u為精品課。 我于2014年6月畢業(yè)于xxx，獲教育技術(shù)學(xué)（主修）和人力資源管理（輔修）本科雙學(xué)位，熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公軟件操作，同年9月以特崗教師身份來我校任教。在2017年下學(xué)期期末測試中，所教的五年級三個(gè)班英語成績在江口轄區(qū)分別排名第 一、第 二、第三名。即使落選，我也會正確的去面對，我會把此次活動作為是對自己的考驗(yàn)和歷練，不忘初心，一如既往的象家人一樣和大家和睦相處，互幫互愛，教好書育好人。 任教以來一直勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，服從學(xué)校安排，獲得了學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)和上級的肯定和好評。因此受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的好評。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我一年來工作上的關(guān)心、支持和指導(dǎo)，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛、配合和信任。在工作中，告誡自己，首先要有“心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生。 網(wǎng)絡(luò)宣傳，是和周校長利用課余時(shí)間聯(lián)手完成每月的上報(bào)工作，并多個(gè)月份的完成情況進(jìn)入了XX縣區(qū)前10名。 作為學(xué)校后備干部，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，工作開展的非常順利。 述職人：迷茫人 2011年12月 第11頁 共11頁。 深入課堂，深入班級不夠。目前，這支隊(duì)伍不斷的在壯大，并分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì)：有校園禮儀檢查組，有評比衛(wèi)生值日組，有校園清潔運(yùn)輸組等，建立這些的隊(duì)伍，目的是讓更多的隊(duì)員自覺主動地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來，培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員都有一顆責(zé)任心。 三、理論學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識和業(yè)務(wù)知識，用專業(yè)的知識武裝頭腦，不斷提高自身的理論水平，提升自身的知識層次，并在實(shí)踐中學(xué)以致用，統(tǒng)籌思考，努力提升自己的工作能力。有了這些追問，使我的工作更有意義。本人參加了本科學(xué)歷進(jìn)修，并完成學(xué)業(yè)順利畢業(yè)，積極開展教育教學(xué)研究，多項(xiàng)課項(xiàng)完成并結(jié)題，多篇論XX縣區(qū)級獲獎。
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1