7學(xué)校長建設(shè)年評(píng)估活動(dòng)總結(jié)(完整版)
【正文】 “以學(xué)生為本”“教書育人”的辦學(xué)思想；也使學(xué)生明白自己的權(quán)力及義務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法、勤學(xué)好問的人。我縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校采用校校聯(lián)合辦學(xué)、工學(xué)交替、校企合作等形式，大膽進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部改革，提高職工的整體素質(zhì)和資產(chǎn)的利用率，努力拓寬辦學(xué)思路，走可持續(xù)發(fā)展之路，學(xué)校多次獲得區(qū)、市、縣三級(jí)各種先進(jìn)獎(jiǎng)。2006年中考全縣上地高線和高考上本科線的人數(shù)都創(chuàng)歷史新高。有些雖然有計(jì)劃，但沒有實(shí)施過程、結(jié)果的記錄，顯然是為應(yīng)付檢查而編造的計(jì)劃。 （四）大力提倡學(xué)校做校本教研，以科研引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。 （五）把好校長的進(jìn)入關(guān)。 一個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的中心校僅有一個(gè)法人資格的校長，其它小學(xué)，包括村校，應(yīng)是中心校下派的一個(gè)副校長，副校長負(fù)責(zé)分管一個(gè)小學(xué)，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)“麻雀雖小，應(yīng)五臟俱全”（按《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》的要求，應(yīng)樣樣俱全），這應(yīng)是不容質(zhì)疑的。但在評(píng)估中也發(fā)現(xiàn)一些問題： （一）個(gè)別學(xué)校重視不夠，校長沒有親自抓此項(xiàng)工作 有個(gè)別學(xué)校校長對此項(xiàng)工作的態(tài)度是。像這樣變化大的學(xué)校還有很多，就不一一列舉。全縣大部分校長都能自覺地學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》、《
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