7學(xué)校精神文明建設(shè)工作總結(jié)(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)不流于形式，學(xué)校采取相應(yīng)的檢查措施，如：領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做學(xué)習(xí)筆記，教職工的讀書(shū)筆記將作為年度考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報(bào)如下： 青年一中地理位置優(yōu)越，師資隊(duì)伍相對(duì)年輕，生源面積有所不濟(jì)，校園可利用面積有限，如何在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下與兄弟名校齊頭并進(jìn)、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭(zhēng)論最多的話題。通過(guò)學(xué)習(xí)使班子成員了明確認(rèn)識(shí)，加深了理解，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治理論水平。 二是定期或不定期開(kāi)好座談會(huì)。通過(guò)相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性、主動(dòng)性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運(yùn)行效率。四是開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”、“青少年廉潔教育”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，促進(jìn)德育工作的開(kāi)展。 三、創(chuàng)建工作扎實(shí)有效 （一）根據(jù)情況及時(shí)調(diào)整創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由校長(zhǎng)冀紅濤為組長(zhǎng)、兩位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、班主任任成員，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步明確了主要任務(wù)和具體措施，形成了人人參與的工作機(jī)制。建立教師激勵(lì)制度，探索實(shí)施評(píng)聘合一，績(jī)效掛鉤。 （四）學(xué)習(xí)外地先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。嘗試建立科學(xué)、規(guī)范的師德評(píng)估和管理制度，執(zhí)行學(xué)生評(píng)議教師制度，并將評(píng)議結(jié)果納入全員量化考核和職稱評(píng)定的管理系列，實(shí)行師德考核一票否決制。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓教師在合作與互助中自主發(fā)展，共同提高；構(gòu)建學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組處、年級(jí)，形成全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的氛圍；構(gòu)建發(fā)展型培訓(xùn)機(jī)制，鼓勵(lì)教師自我超越，適應(yīng)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的新要求；激發(fā)教師內(nèi)在的發(fā)展?jié)撃芎蛣?dòng)力，引領(lǐng)教師不斷走向新的起點(diǎn)，邁向成功，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。 五、示范帶頭作用明顯 學(xué)校積極參加社區(qū)共建活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校在社區(qū)家庭教育方面的指導(dǎo)作用。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定各種規(guī)章制度及應(yīng)急方案，學(xué)校多次開(kāi)會(huì)研究部署安全工作。除了正常的體檢，還積極聯(lián)系為女教工進(jìn)行專項(xiàng)體檢。以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建精神文明校園，實(shí)現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造青年一中輝煌的明天。 九、環(huán)境面貌整潔優(yōu)美 以創(chuàng)衛(wèi)工作促進(jìn)校園改造步伐。反復(fù)排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。 六、民族團(tuán)結(jié)友愛(ài) 認(rèn)真組織環(huán)節(jié)以上干部學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族政策，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)，各民族干部群眾和諧相處，為學(xué)校發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改提高階段，學(xué)校支部制定整改方案，在黨員個(gè)人、各處室制定整改方案的基礎(chǔ)上，最終形成我校整改方案。我們的方法是： （一）綜合管理工作常抓不懈?！皼](méi)有教不好的學(xué)生”和“年級(jí)管理承
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