【正文】 貝，你真聰明。這話里其實(shí)包含著太多太多的感慨，太多太多的辛酸。家長(zhǎng)朋友們，我既是老師又是家長(zhǎng)，我們最重視的是什么呢。 家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來(lái)，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來(lái)升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也不見(jiàn)的。我們家里使用的木家具大多是用松木楊木子類(lèi)的普通樹(shù)木做成的，難道我們懷疑過(guò)它沒(méi)有用嗎。父親拉著他的手來(lái)到柵欄邊說(shuō)：你看，雖然釘子被拔掉了，但是釘孔都留在上面。孩子的話讓父母很震動(dòng)，晚上又重新把老爺爺請(qǐng)到大桌上吃飯了。 在坐的家長(zhǎng)，文化有差異，但是我們教育孩子的權(quán)利和義務(wù)是一樣的。 孩子玩事不恭的父母常說(shuō)。 孩子不懂的孝敬的父母常說(shuō)。下面，我想就如何做一個(gè)智慧型的成功父母與各位家長(zhǎng)交換一下意見(jiàn)： 第一，父母要引領(lǐng)孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀。 首先，我代表瓦溪中心小學(xué)校本部及全體教職工，對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。近年來(lái)，我校不斷深化管理體制和課堂教學(xué)改革。我們沒(méi)有文化，教育不了孩子，孩子有毛病我們也指正不了，老師你該打就打該罵就罵，我們不受治（我們沒(méi)有意見(jiàn)）。我們家誰(shuí)誰(shuí)在那里當(dāng)官的了，人家可又能耐了，將來(lái)不愁給孩子安排個(gè)工作。孩子從小就沒(méi)有遇上好父母、好老師、甚至好親戚，好鄰居，好同學(xué)等等。因?yàn)闋敔斒种割澏?，?jīng)常把碗摔在地上，父母不耐煩了，就弄來(lái)一個(gè)小木碗，讓老爺爺在旁邊小木桌上吃飯。過(guò)了幾天，這個(gè)孩子告訴父親：我已經(jīng)好幾天沒(méi)釘釘子了，這些天都沒(méi)發(fā)脾氣。也許你會(huì)說(shuō)珍貴樹(shù)種如銀杏、水杉、香果樹(shù)最有用，難道我們說(shuō)常見(jiàn)的楊樹(shù)柳樹(shù)樺樹(shù)就沒(méi)有用嗎。 現(xiàn)在，我們?cè)S多家長(zhǎng)都在犯了一個(gè)共同的錯(cuò)誤，那就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值定的太高，有的家長(zhǎng)直言不諱孩子讀書(shū)就是為了考大學(xué)考好大學(xué)?，F(xiàn)在家庭日子過(guò)的越來(lái)越富裕，有的家長(zhǎng)，為了滿足孩子虛榮心、攀比心，給孩子買(mǎi)一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品，如手機(jī)、mp高檔服裝、化妝品、首飾等，這些都是我們不提倡的。 家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班儀式上的講話篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、 各位老師： 大家好。 也許有的家長(zhǎng)說(shuō)，作家長(zhǎng)還需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)嗎。朋友們，大家想一想，這樣孩子長(zhǎng)大以后，會(huì)是一種什么樣的心態(tài)。根據(jù)心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家的研究，很多人出問(wèn)題，根子就出在小時(shí)候。孩子在校讀書(shū)，大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。只要我們的家長(zhǎng)盡心，我們的老師盡責(zé)，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會(huì)成為有用之才。學(xué)校工作力量有限，老師需要更多的理解，學(xué)校需要更多的支持。我想不外乎兩點(diǎn)，一是如何把家操持好，使生活更富裕一些，二是培養(yǎng)好孩子，使孩子將來(lái)比我們這一代強(qiáng)，更有出息，我覺(jué)得第二點(diǎn)比第一點(diǎn)更為重要。孩子在校讀書(shū)，大多數(shù)家長(zhǎng)都以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣來(lái)看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。要知道每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處和潛力，學(xué)習(xí)差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。目前，學(xué)生情況紛繁復(fù)雜，老師工作很辛苦。當(dāng)孩子第一次學(xué)會(huì)紅燈停綠燈行的時(shí)候。第二塊是學(xué)校教育。一個(gè)能健康成長(zhǎng)，在困難面前百折不撓，在做事上兢兢業(yè)業(yè)，在做人上誠(chéng)實(shí)守信，在失敗中堅(jiān)忍不拔等等的良好品質(zhì)的形成，關(guān)鍵都是家庭對(duì)他的影響，對(duì)他的教育。英國(guó)著名學(xué)者洛克說(shuō)：禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。在家里讓孩子寫(xiě)好字，我們家長(zhǎng)要做到以下兩點(diǎn)： 提供良好的寫(xiě)字、作業(yè)、讀書(shū)的環(huán)境，在我們實(shí)際工作中確實(shí)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榉N種原因我們還有很多的孩子沒(méi)有這種環(huán)境，不信你看看學(xué)生的作業(yè)本就知道了，有時(shí)老師能聞到昨天學(xué)生家的飯菜味道，有的學(xué)生家里有麻將臺(tái)，但沒(méi)有寫(xiě)字臺(tái)，有錢(qián)買(mǎi)小車(chē)，沒(méi)錢(qián)給兒子買(mǎi)書(shū)看hellip。 作為家長(zhǎng)怎樣培養(yǎng)小朋友的閱讀興趣。有的家長(zhǎng)在孩子聽(tīng)故事的時(shí)候，給孩子提要求，我講了一個(gè)故事，你也得講一個(gè)故事給我聽(tīng)hellip。 第19頁(yè) 共19頁(yè)。世界上辦法總是比困難多的，總之，我相信在座的家長(zhǎng)一定會(huì)想出很多招的。沒(méi)有知識(shí)文化，沒(méi)有生存本領(lǐng)，這意味著我們會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。這時(shí)我建議我們的家長(zhǎng)為了孩子提供一套適合孩子身高的寫(xiě)字桌椅，有條件的設(shè)立一個(gè)書(shū)房，沒(méi)條件的孩子在寫(xiě)作業(yè)時(shí)請(qǐng)勿打開(kāi)電視，請(qǐng)勿打麻將等做一些有影響孩子學(xué)習(xí)事情。 因此，在家里我們要讓孩子懂禮貌，懂禮儀，在學(xué)校這個(gè)小社會(huì)里，我們只有懂禮貌、懂禮儀，我們的孩子才能和諧相處，你好謝謝對(duì)不起沒(méi)關(guān)系要成來(lái)我們的生活重要語(yǔ)言，辦事排隊(duì)，不擁擠