7學(xué)校開展實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評價意見(完整版)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的辦法，較好地發(fā)揮了班子的整體效能。學(xué)校以始終堅持“德育為首，素質(zhì)為本，教育為主，全面育人”的宗旨，全面實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革，努力把學(xué)校辦成“辦學(xué)有特色，教學(xué)有特點，學(xué)生有特長”的“三特”學(xué)校。 學(xué)校重視校本教研，每學(xué)期定期開展主題教研活動，積極參加上級組織的大型教研活動，經(jīng)常開展聽課、評課、研課等。材料收集歸類整理需加強。 學(xué)籍缺少。 缺少特殊生跟蹤材料、科技活動材料。 要進一步健全完善“社會、學(xué)校、家庭”三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘社會德育資源，進一步發(fā)揮校外教育力量的作用。同時，通過廣泛開展興趣小組活動，一批批有特長的學(xué)生脫穎而出。 學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《打鼓小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》，強化教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)工作要求。評估小組通過查閱資料、實地察看、個別訪問等方式，多方采集信息，對打鼓
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