7學(xué)校工會主席事跡材料(完整版)
【正文】 中。根據(jù)不同時期不同任務(wù)的需要，對工會專、兼職干部進行培訓(xùn)，共同學(xué)習“十六大”精神、工運理論、《工會法》、新時期工會工作、建家升級等方面理論統(tǒng)一思想和認識。由于基層工會組織力量的加強，促進了建小家工作的開展。公務(wù)員之家版權(quán)所有 同志是我校校務(wù)公開監(jiān)督小組組長，在推進校務(wù)公開工作中，她主動宣傳先進單位校務(wù)公開經(jīng)驗，經(jīng)常深入群眾聽取意見和建議并主動向黨委匯報，同時堅持原則督促按期召開教代會。她在我校工會事業(yè)的發(fā)展上始終兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，每年都受到上級和學(xué)校的表彰，先后獲得市愛國立功標兵、先進工會工作者、全國女工教育先進工作者。 近幾年，同志在推進學(xué)校民主建設(shè)、校務(wù)公開、發(fā)揮工會職能、開拓創(chuàng)新等方面起到了帶頭作用，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的肯定與贊揚。每年學(xué)校組織召開的教代會上，校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校整改措施、人事制度改革、財務(wù)工作、基本建設(shè)、住房、資金的籌集、XX縣區(qū)改造等群眾關(guān)心的熱點問題向大會通報，使群眾及時了解了學(xué)校重大事務(wù)，以及學(xué)校面臨的困難和問題。各分會根據(jù)“建家”條例全部建立了教代會制度，并直接參與本單位的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、分配制度等工作的改革決策，使工會的地位得到提高和認可。通過學(xué)習，工會干部對工會的基本職能，工會存在和發(fā)展的根基，有了較深刻的認識，工作更加有深度。統(tǒng)計結(jié)果作為年終考核和評選先進的主要依據(jù)，并與建家工作掛鉤，以確定建家工作是否達標。為了使為數(shù)不多的經(jīng)費保證每年工作得到切實保證。同時提出要“健康工作，快樂生活”口號，在不影響教學(xué)評估的基礎(chǔ)上先后組織了教職工春季趣味運動會、軟式排球、冬季運動節(jié)等形式多樣的體育活動。 在她的倡導(dǎo)下，與中心小學(xué)開展了“手拉手希望工程”活動，并在物質(zhì)上和精神上給予了很大資助，先后為小學(xué)提供了教學(xué)設(shè)備、音響、辦公桌、書架及現(xiàn)金，并幫助小學(xué)建立了圖書館，使山區(qū)的孩子們體會到了地大教職工的一片愛心。做好群眾工作，履行工會維護職能，是我們每一位工會干部的責任，我們一定要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習、貫徹工會十四大精神，貫徹和落實《工會法》，關(guān)心群眾生活，反映群眾呼聲，全心全意為教職工服務(wù)，以開拓進取的態(tài)度不斷探索創(chuàng)新，才能夠把我校工會建成教職工真正信得過的群眾組織。通過比賽，使廣大教職工
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