20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下8平均數(shù)word教案(完整版)
【正文】 準(zhǔn)備工具 繪制記錄表，測量身高，做好記錄 （仿照書上的圖） 全班進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總、整理 分組，選出組長 進(jìn)行身高測量 匯報小組身高情況 實踐活動 三、統(tǒng)計畫圖 根據(jù)數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖 集體展示，交流訂正 回憶并繪制統(tǒng)計圖 綜合實踐 四、課堂小結(jié) 你有什么收獲？ 自由匯報 談感受 教學(xué)流程圖 八、教學(xué)評價設(shè)計 讓學(xué)生在動手實踐中學(xué)習(xí)知識，運用知識解決生活中的實際問題 九、課后評價和總結(jié) 導(dǎo)入 活動安排 分組活動 談感受 動手操作 制作統(tǒng)計圖表 小結(jié) 。 五、教學(xué)策略選擇與設(shè)計 小組合作學(xué)習(xí)探究突破重點 六、教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備 統(tǒng)計圖 七、教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖及資源準(zhǔn)備 第一課時 一、談話引入 同學(xué)們，你們都參加過體檢，你能從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)些什么呢？ 看統(tǒng)計表 開門見山，引入學(xué)習(xí) 二、探究新知 教學(xué)例 1 （ 1）出示統(tǒng)計表，比一比，兩張統(tǒng)計表有什么相同和不同 （ 2)集體交流，把兩張統(tǒng)計表合成一張統(tǒng)計表 （ 3）認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表 A、討論：該怎樣合并 B、如何修改 C、加上標(biāo)題 小結(jié)：復(fù)式統(tǒng)計表一共有哪幾個部分組成？（標(biāo)題、表格、表 頭） 重點講述表頭的含義 分析復(fù)式統(tǒng)計表 （優(yōu)點）
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