7學校工會和教職工創(chuàng)先爭優(yōu)方案(完整版)
【正文】 工入會率高。 （2）民主管理好。 （3）工作機制好。 開展師德師風教育活動，參與面達到80%以上。 （二）目標要求 以“工會組織全覆蓋，促進發(fā)展全參與，服務(wù)職工全方位”為總體目標，著重抓好： 學校工會組建率達到95%以上；職工入會率達到95%以上。 全面開展創(chuàng)建職工之家活動，模范職工之家達到20%以上，優(yōu)秀工會干部達到30%以上。 每年開展教職工崗位練兵和技能競賽活動，參與面達80%以上。規(guī)章制度完善、管理措施到位，各項工作統(tǒng)籌兼顧、重點突出，整體工作上臺階。以教職工代表大會為基本載體的各項民主制度建立健全，職工代表大會的各項職權(quán)充分落實，校務(wù)公開工作深入推進，民主評議中層以上干部制度健全落實，廣大教職工充分享有民主管理、民主選舉、民主決策和民主監(jiān)督等權(quán)利。工會干部配備到位、待遇落實。密切聯(lián)系教職工群眾，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，熱心為群眾服務(wù)，敢于和善于維護工會及教職工的合法權(quán)益，能及時掌握教職工的工作生活情況，為教職工排憂解難。 （4）堅持團結(jié)協(xié)作、和諧共進的團隊精神，認真完成學校交辦的各項工作，積極參加科組活動，善于合作共事，團隊凝聚力強、影響力大、職工信賴、公眾認可。全面爭創(chuàng)，扎實推進（2010年11月—2011年7月）。重點要抓好兩項工作。各校工會組織和工會干部，要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。條件成熟的學校在上級黨組織的領(lǐng)導下嘗試開展工會換屆公推直選。繼續(xù)在春節(jié)和教師節(jié)期間開展送溫暖活動，走訪慰問勞模和困難職工。開設(shè)“職工講堂”，聘請有關(guān)領(lǐng)導、知名專家和學者著眼于當前教育改革的熱點和難點舉辦講座，用新視角、新理念教育引導職工素質(zhì)提升。一是形成黨工聯(lián)辦工作機制，通過建立黨、工聯(lián)席會議制度和信息通報制度，定期分析和解決黨工共建中的熱點和難點問題，努力形成各負其責、聯(lián)動聯(lián)辦的工作機制。鎮(zhèn)育工會將把活動開展落實情況納入各學校工會工作競賽和對基層學校工會的考核。一是各學校工會要根據(jù)該實施方案結(jié)合實際制訂切實可行方案報鎮(zhèn)育工會（11月25上報）。三是建立健全黨建帶工建、黨工一體化的長效機制，推進黨建帶工建常態(tài)化、規(guī)范化，努力構(gòu)建黨工共建的新格局。在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展以“弘揚教育精神、展示育人風采”為主題的先進人物系列宣傳活動。 （四）實施趕超行動，開展“六個一”競賽活動。 （二）實施維權(quán)行動，推動和諧校園建設(shè)。 第四階段。中心校教育工會組織對各校工會組織、各校工會組織對職工開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況
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