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20xx春魯教版物理八下101動能word教案(完整版)

2025-01-15 12:37上一頁面

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【正文】 ,使我們學會了一種研究問題的思維 程序,這就是提 出問題 猜想 反駁 形成假說 實驗檢驗 得出結論。 強調:一切運動的物體都具有動能。 學生舉例比賽:舉出日常生活中常見 的動能實例。 請根據以上情景提出你要探究的課題(各學習小組討論) (二)探究 : 動能的大小與什么因素有關 學生討論猜想:動能的大小可能與什么因素有關,并舉例支持自己的觀點 其他學生反駁上述猜想 形成假說:動能的大小與物體的質量、物體運動的速度有關 學生設計實驗驗證動能的
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