7學(xué)校發(fā)揮作用經(jīng)驗材料(完整版)
【正文】 。除此之外，學(xué)校還帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，進行社會實踐。課程分幾大類：健身娛樂類，如交誼舞，太極拳；實用技能類，如健康保健、烹飪編織；休閑文化類，如書法、國畫。 、外來人口、再就業(yè)人群充電學(xué)習(xí)和重返崗位的課堂 隨著我國經(jīng)濟改革的深入、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市化進程的加快，越來越多的職工需要培訓(xùn)，下崗人員需要轉(zhuǎn)移工作崗位，再加上外來人口不斷涌入勞動力市場，全社會面臨嚴重的就業(yè)壓力。街道合唱團的成員們在排練，和諧動聽的歌聲傳遍學(xué)校每個角落；聾啞殘疾人在老師的指導(dǎo)下做中國結(jié)，書寫和啞語的交流方式使他們學(xué)得很愉快，滿意寫在每個人的臉上。 由于受師資、資金等條件的限制，社區(qū)學(xué)校不可能也沒有必要與其他教育機構(gòu)競爭。 歷史賦予我們機遇和責(zé)任，社區(qū)學(xué)校只有樹立自主發(fā)展、主動發(fā)展的意識，加強科學(xué)管理，優(yōu)化師資隊伍，把居民的要求放在首位，滿足社區(qū)內(nèi)各個階層、各個年齡的群眾的教育要求，爭創(chuàng)學(xué)校特色和品牌才能在終身教育的大背景下發(fā)揮應(yīng)有的作用。遠程教育能充分地體現(xiàn)社區(qū)化的特點，它是通過電信網(wǎng)絡(luò)和計算機技術(shù)，將學(xué)校設(shè)到任何一個人群集聚的地方，滿足人的學(xué)習(xí)需要，是一種實用、自主、新穎、快捷的學(xué)習(xí)途徑。 不滿現(xiàn)狀，積極開拓，讓社區(qū)學(xué)校在居民實現(xiàn)終身教育的過程中發(fā)揮更大作用 僅去年，我們社區(qū)學(xué)校開設(shè)教育活動課程___項，各類教育活動達____班次，近__萬人次參與學(xué)習(xí)，證明了社區(qū)學(xué)校強大的生機和活力，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和居民的贊同。社區(qū)學(xué)校可以與街道社會保障科合作，摸清本地塊下崗人員的基本情況（文化和技能），同時了解市場需求、就業(yè)信息，與職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職業(yè)介紹所聯(lián)手為下崗人員和外來人口提供就近培訓(xùn)和上崗求職一條龍服務(wù)，使他們順利走上就業(yè)之路。在社區(qū)老年學(xué)校里，我們看到許多上了年紀的女學(xué)員在學(xué)習(xí)鋼琴、手風(fēng)琴等樂器，用她們的心理話說，老年學(xué)校幫助自己圓了兒時夢。 ，融入社會的樂園 早在____年就進入老年社會，隨著我國計劃生育政策的效應(yīng)體現(xiàn)，城市老齡化現(xiàn)象越來越明顯。街道轄區(qū)內(nèi)有四所小學(xué)、三所中
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