【正文】 二、突出重點(diǎn)明確任務(wù)，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展今年是全面建成小康社會(huì)和十三五規(guī)劃的收官之年。一些單位和班子成員檢視問(wèn)題清單、立行立改清單不完整，有的整改措施過(guò)于籠統(tǒng)，針對(duì)性不夠。一些班子成員落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不力，在民主生活會(huì)上未提及意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)陣地管理存在漏洞。深化以案促改，召開(kāi)了推進(jìn)巡視整改深化以案促改工作會(huì)議，通報(bào)了典型案例，宣讀了處分決定，x名基層黨委（黨總支）書記作了表態(tài)發(fā)言。堅(jiān)持每月黨政工作通報(bào)制度。扎實(shí)推進(jìn)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。開(kāi)展了優(yōu)秀年輕干部集中專題調(diào)研工作，建立了x人的優(yōu)秀年輕干部隊(duì)伍庫(kù)。按照中央、省委的要求，各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)到位、檢視問(wèn)題到位、整改落實(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位，開(kāi)展了不忘初心、牢記使命主題教育。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組先后開(kāi)展x次集中學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治理論水平和辦學(xué)治校能力。2019年學(xué)校黨委會(huì)研究全面從嚴(yán)治黨工作x次。 一、精準(zhǔn)把握越往后越嚴(yán)的形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任感和緊迫感黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以前所未有的勇氣和定力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì)革命，以科學(xué)理論引領(lǐng)全黨理想信念，以兩個(gè)維護(hù)引領(lǐng)全黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以正風(fēng)肅紀(jì)反腐凝聚黨心軍心民心，推動(dòng)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨取得了歷史性、開(kāi)創(chuàng)性成就，產(chǎn)生了全方位、深層次影響。但是，在黨內(nèi)，政治不純、思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決，一些已經(jīng)解決的問(wèn)題還可能反彈，新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，四大考驗(yàn)四種危險(xiǎn)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，全面從嚴(yán)治黨任重而道遠(yuǎn)。堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)取x次黨建工作、宣傳思想工作、意識(shí)形態(tài)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作等匯報(bào)。先后對(duì)x個(gè)單位的理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查，x個(gè)學(xué)院教職工進(jìn)行了理論知識(shí)測(cè)試，并通報(bào)了相關(guān)情況。制定了主題教育實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《科級(jí)干部選拔任（聘）用工作實(shí)施辦法》，完成x名科級(jí)干部的任免工作。深化校內(nèi)巡察，督促x個(gè)基層黨組織完成巡察反饋問(wèn)題整改工作，對(duì)x個(gè)部門開(kāi)展了巡察。持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神，緊盯元旦、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，發(fā)布廉政提醒，堅(jiān)決防止四風(fēng)問(wèn)題反彈。各級(jí)黨組織書記認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員履行一崗雙責(zé)，持續(xù)營(yíng)造良好的政治生態(tài)。 三是基層組織建設(shè)仍然存在薄弱環(huán)節(jié)。 五是黨風(fēng)廉政建設(shè)制度執(zhí)行缺乏剛性。學(xué)校面臨著召開(kāi)第四次黨代會(huì)、謀劃學(xué)校十四五規(guī)劃、決戰(zhàn)申碩攻堅(jiān)等一系列艱巨任務(wù)。黨的十九大指出，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。要嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則，堅(jiān)持民主集中制，開(kāi)好民主生活會(huì)，用好開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器，真提問(wèn)題，提真問(wèn)題，增強(qiáng)辣味，讓每個(gè)黨員干部都能紅紅臉、出出汗，接受政治體檢，增強(qiáng)政治免疫力，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育改造提高黨員、干部的作用。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全國(guó)上下和廣大人民群眾艱苦努力，我國(guó)的疫情防控取得階段性重要成效，但是疫情防控尚未取得全勝，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，不能有絲毫懈怠。 三是黨代會(huì)結(jié)束后，要積極宣傳黨代會(huì)精神，把全校師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨代會(huì)精神上來(lái)，為未來(lái)學(xué)校事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。 二要加強(qiáng)思想政治工作。要充分發(fā)揮校、院兩級(jí)反邪教協(xié)會(huì)的作用，大力開(kāi)展反邪教主題教育活動(dòng)，堅(jiān)決抵御和防范邪教向校園滲透。 二要加強(qiáng)干部監(jiān)督管理。各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子是推動(dòng)本單位發(fā)展的指揮部，既要貫徹落實(shí)學(xué)校黨委、行政的決策部署，又要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)單位的發(fā)展。一要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。 三要加強(qiáng)黨員監(jiān)督管理。 二要強(qiáng)化紀(jì)律教育。今年，我們要持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)整治形式主義、官僚主義等突出問(wèn)題，做到經(jīng)常抓見(jiàn)常態(tài)、深入抓見(jiàn)實(shí)效、持久抓見(jiàn)長(zhǎng)效。經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我們?cè)谡嗡娘L(fēng)問(wèn)題上取得了一些成績(jī)，但是反四風(fēng)工作仍然面臨反彈回潮的壓力，尤其是形式主義、官僚主義在一定范圍內(nèi)仍然存在，并呈現(xiàn)出一些新的表現(xiàn)形式。一個(gè)單位風(fēng)氣的好壞與領(lǐng)導(dǎo)干部的所作所為息息相關(guān)。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要切實(shí)履行監(jiān)督責(zé)任，突出政治監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)制度執(zhí)行和權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督，做實(shí)做細(xì)日常監(jiān)督，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)開(kāi)展精準(zhǔn)監(jiān)督，不斷提高監(jiān)督效能。黨組織建立到哪里，巡視巡察就跟進(jìn)到哪里。建立巡察整改事項(xiàng)督辦機(jī)制，努力做好巡察后半篇文章。 （二）深化紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)改革抓落實(shí)。同時(shí)，對(duì)各級(jí)黨組織和廣大黨員開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以及在疫情防控等工作中涌現(xiàn)出現(xiàn)的先進(jìn)典型，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)，進(jìn)行推廣，發(fā)揮榜樣示范作用。對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任不力的，要堅(jiān)決進(jìn)行問(wèn)責(zé)，釋放失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。我們要持續(xù)推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察體制改革，確保各項(xiàng)改革措施落地見(jiàn)效，以改革的實(shí)際成效推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨工作任務(wù)落實(shí)落細(xì)。 （一）提高政治站位抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的實(shí)踐，我們初步積累了一些校內(nèi)巡察的經(jīng)驗(yàn)。一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，不僅是反腐敗斗爭(zhēng)的基本方針，也是新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的重要方略。黨政辦公室要加強(qiáng)督查督辦，嚴(yán)格執(zhí)行工作作風(fēng)問(wèn)題通報(bào)制度，對(duì)于違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的行為，堅(jiān)決進(jìn)行通報(bào)，發(fā)揮警示震懾作用。比誰(shuí)的增長(zhǎng)點(diǎn)多，而不是比誰(shuí)現(xiàn)在的亮點(diǎn)多。我曾多次講過(guò)，學(xué)生是教師存在的依據(jù)，教師和學(xué)生是管理人員存在的依據(jù)，學(xué)生、教師、管理人員是后勤職工存在的依據(jù)，辦學(xué)治校應(yīng)該以學(xué)生為中心。要深入推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化，用典型案例和身邊人、身邊事加強(qiáng)對(duì)廣大干部的警示教育，使廣大干部見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，防患于未然，不斷提高自身免疫力。要嚴(yán)格落實(shí)雙推雙評(píng)三全程，進(jìn)一步提高發(fā)展黨員質(zhì)量。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估反饋意見(jiàn)，積極開(kāi)展整改工作，并鞏固和拓展省委巡視反饋問(wèn)題整改成果，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平。經(jīng)過(guò)半年多來(lái)的磨合，一些單位的班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、合作共事，產(chǎn)生了良好的化學(xué)反應(yīng)，干出了不錯(cuò)的成績(jī)，但是也有個(gè)別班子需要進(jìn)一步磨合。學(xué)校各級(jí)黨組織要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)結(jié)