20xx滬科版物理九年級(jí)第十七章從指南針到磁浮列車單元檢測(cè)題及答案(完整版)
【正文】 實(shí)際調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn)燈始終亮，而光敏電阻和其它元件都正常。 17 我們經(jīng)常聽到校園里 揚(yáng)聲器（喇叭）發(fā)出悠揚(yáng)的聲音，如圖 10 所示為揚(yáng)聲 器的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)寫出揚(yáng)聲器工作過(guò)程中涉及到的相關(guān) 物理知識(shí)（寫出兩個(gè)即可）． ________________________、 _____________________________。 （ 4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 _________ 。實(shí)驗(yàn)時(shí)， (1)可通過(guò)觀察 __________________判斷通電螺線管的磁極。 18．排斥 減小 19.（ 4 分）磁場(chǎng) 磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān) 檢測(cè)磁場(chǎng)的存在 B*轉(zhuǎn)換法 20.（ 1）、吸引大頭針的數(shù)量 （ 2）、增大 大 （ 3）、甲 線圈匝數(shù)越多 22.（ 1）小磁針 N 極的指向，（ 2）條形磁鐵 （ 3）保持電流相同。（ 4）控制變量 23（ 1）磁場(chǎng)對(duì)電流。 (3)小波猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互 _____(填“排斥 ”或 “吸引 ”)，從而使列車從銑軌上 “浮 ”起來(lái)，達(dá)到 ______(填 “減小 ”或 “增大 ”)阻力的目的。 ，標(biāo)出小磁針的 N 極和電源的“＋” 極。 N 極和 S 極，在圖 8 中標(biāo)出通電螺線管的 N 極和磁感線的方向。 （ 1）實(shí)驗(yàn)探究的是通電直導(dǎo)線周圍是否存在 ______ 。 (3)根據(jù)圖示的情境可 知， _____________(填“甲 ”或“乙” )的 磁性強(qiáng)， 說(shuō)明電流一定時(shí) ,_________________________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。 23． （ 3 分） 課堂上，老師做了如圖
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