【摘要】6.5探究杠桿的平衡條件【學習目標】1.知道什么是杠桿,能從常見的工具中辨認出杠桿。2.能夠辨認出支點、動力、阻力,會確定動力臂、阻力臂。3.通過觀察與實驗,探究并理解杠桿的平衡條件,并能進行簡單計算。4.會對杠桿分類,并能根據實際需求選擇合適的杠桿。5.會畫杠桿的示意圖?!?/span>
2024-12-09 15:35
【摘要】探究杠桿的平衡條件第2課時杠桿的應用第六章力和機械導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練導入新課觀察下面幾幅圖,你有什么發(fā)現?、費力杠桿和等臂杠桿的特點;(重點)。學習目標導入新課活動:請每個小組4名同學每人畫一個圖,標出圖中杠桿的支點、動力、阻力、動力臂和阻力臂。講
2025-06-14 05:31
【摘要】第十章機械與人第一節(jié)科學探究杠桿的平衡條件一、認識杠桿給我一個支點,我就能撬動地球一.認識杠桿這把剪刀你見到過嗎?這是什么物件?哦,這個我用過似乎有見過這個我常用這個我家里有這是鋼絲鉗扳手它們有什么共同特征呢?
2025-06-05 22:04
【摘要】第二課時杠桿的運用【新課導思】垂釣是一項情趣高雅的活動,垂釣使用的釣魚竿是一種杠桿,這種杠桿有什么特點呢?【目標導學】。情況。【自主預習】由F1l1=F2l2知:(1)當l1l2時,F1__F2,___力___距離。(2)當l1l2時,F1__F2
2025-06-12 01:59
【摘要】力(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分),下列說法正確的是(),它一定與其他物體相互接觸2021年倫敦奧運會運動項目圖標,其中沒有應用“力的作用是相互的”這一原理的是()3.(2021·海南中考)小明用槳向后劃水,使船前進
2024-11-28 16:45
【摘要】第2課時杠桿的分類及應用省力杠桿:動力臂大于阻力臂,平衡時,動力小于阻力,它省力但費距離。費力杠桿:動力臂小于阻力臂,平衡時,動力大于阻力,它費力但省距離。等臂杠桿:動力臂等于阻力臂,平衡時,動力等于阻力,它既不省力也不費力。省力杠桿應用在老虎鉗、瓶蓋起子等;費力杠桿應用在
2025-06-13 05:29
【摘要】《科學探究:牛頓第一定律》班級:__________姓名:__________一、單選題:(提示:本大題共10小題,下面每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,相信你一定會作出正確的選擇,努力~~加油~~你是最棒的?。?米/秒和4米/秒的速度運動時,它的慣性大?。ǎ〢.一樣大B.速度為4米
2024-11-28 09:00
【摘要】第一節(jié)科學探究:杠桿的平衡條件(第2課時)滬科版新教材同步教學課件第十章機械與人下面這些杠桿都一樣嗎?能不能對它們進行分類?F1F2L2L121212211,FFLLLFLF???????省力杠桿F2L1L2利用杠桿的平衡條件分析撬棒的優(yōu)缺點:F1
2025-05-02 01:21
【摘要】第十章機械與人第1節(jié)科學探究:杠桿的平衡條件第1課時認識杠桿及杠桿的平衡知識點1認識杠桿1.關于杠桿,下列說法中正確的是()A.杠桿必須是一根直棒B.支點不一定在動力和阻力之間C.力臂就是支點到力的作用點的距離D.作用在杠桿上的兩個力總是使杠桿向相反的方向轉動B2.杠桿在我國古代
2025-06-12 18:02
【摘要】第2課時杠桿的應用
【摘要】義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級物理下冊義務教育教科書(人教版)八年級
2024-12-07 22:23
2025-06-12 17:47