【摘要】第八章運動和力第一節(jié)牛頓第一定律●教學目標:1.知識與技能(1)知道牛頓第一定律的內容(2)知道物體的慣性2.過程與方法(1)實驗探究阻力對物體運動的影響。(2)通過活動體驗,一切物體都有慣性。3.情感、態(tài)度與價值觀通過活動和閱讀感受科學就在身邊●教學重難點:1.重點:牛頓
2024-11-28 04:22
【摘要】第五章研究力和運動的關系第1課時牛頓第一定律世紀末,伽利略用實驗和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關于力和運動的理論,開啟了物理學發(fā)展的新紀元.在以下說法中,與亞里士多德觀點相反的是()A.四匹馬拉的車比兩匹馬拉的車跑得
2024-11-28 16:44
【摘要】牛頓第一定律教學目的:一、知識目標:1、知道牛頓第一定律.2、通過大量事實認識慣性,并了解利用慣性及防止慣性的方法.二、情感目標:體會亞里士多德與伽利略的思想沖突,認識伽利略的理想實驗方法,了解物理上理想實驗的實質.三、能力目標:1、能將知識應用到生產、生活中.2、通過學習,提高學生的邏輯推理能力和科學想象能力.
2024-12-08 09:22
【摘要】初中物理牛頓第一定律教案 教學目標 知識目標: 知道牛頓第一定律,常識性了解伽利略理想實驗的推理過程. 能力目標: ,培養(yǎng)學生的觀察能力. ,初步培養(yǎng)學生科學的思維方法(分析、概括、推理). 情感目標: ,對學生進行嚴謹?shù)目茖W態(tài)度教育. ,給學生以科學方法論的教育.
2025-04-16 23:47
【摘要】八年級物理下冊(JK)
2025-06-12 12:34
【摘要】第八章運動和力第1節(jié) 牛頓第一定律知識點一知識點二知識點三知識點一阻力對物體運動的影響動和力的爭論實驗:阻力對物體運動的影響讓小車從斜面的同一位置滑下,分別在毛巾表面、棉布表面、木板表面上運動,觀察小車在不同表面上的滑行距離,并猜想如果小車不受阻力時的運動情況。知識點一知識點二
2025-06-19 12:07
【摘要】牛頓第一定律課堂回憶:力的作用效果是什么?;。運動狀態(tài)改變是指什么?由靜止變?yōu)檫\動;由運動變?yōu)殪o止;運動速度改變;運動方向改變。運動狀態(tài)不變是指什么?物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。問題1:一個靜止的物體,如果不受力,將處于什么狀態(tài)?猜想:水平靜止的粉筆盒所受力都消失,會是什么狀態(tài)?事
2024-12-08 03:21
【摘要】第八章運動和力第1節(jié)牛頓第一定律一、阻力對物體運動的影響1.伽利略的觀點:運動的物體不需要力來維持,運動的物體之所以會停下來,是因為受到了阻力。2.水平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車運動的距離就越遠。二、牛頓第一定律1.內容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止
2025-06-20 16:51
【摘要】牛頓第一定律開動腦筋正方:玩滑板車時,人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。反方:滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進。說明物體運動不需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。你認為誰正確?自古以來,就有很多人認為:物體的運動需要力來維持。伽利略
2024-08-14 01:00
【摘要】第八章運動和力第1節(jié)牛頓第一定律學習目標5.通過學習提高邏輯推理能力和理解科學現(xiàn)象能力。1.知道牛頓第一定律的內容。(重點)3.體會亞里士多德與伽利略的思想沖突,認識伽利略的理想實驗方法,了解物理上理想實驗的實質。(重點)4.理解力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動狀態(tài)的原因。2.
【摘要】第八章·運動和力第1節(jié)牛頓第一定律觀察不思考導入新課正方:玩滑板車時,人丌蹬地,車最終會停下來。說明物體運動需要力來維持。反方:滑板車滑行時,人沒有蹬地,車還繼續(xù)前迚。說明物體運動丌需要力來維持。車停下來是因為受到阻力的作用。你認為誰正確?亞里
2025-06-12 12:48