7學校辦學水平督導評估自查總結(完整版)
【正文】 質教育，努力提高教育教學質量和學生綜合素質，以人為本，創(chuàng)設育人環(huán)境，營造創(chuàng)新氛圍，學校面貌大有改善。剛才，評估組的同志們對采集到的數(shù)據(jù)進行了匯總，經(jīng)過相互引證、核對和討論，已經(jīng)形成了一個初步的評估報告。專任教師34名，學歷合格率達100%。辦學方向正確，辦學思路清晰。 （二）優(yōu)化隊伍，深化管理，各項工作運轉有序 領導班子整體素質較高。學?，F(xiàn)有教職員工36人，其中專任教師34人，學歷全部合格。學校建立了多元化的德育工作隊伍。學校制訂《林溪學校教學規(guī)范管理制度》，將各學科教學常規(guī)活動進行了規(guī)范，對教師的教學工作五環(huán)節(jié)作了明確的規(guī)定。作為XX市農(nóng)村寄宿制達標學校，林溪學校對寄宿生的管理，創(chuàng)特色，能堅持，有成效。 學校班子要進一步提煉辦學思想的辦學理念，逐步形成一套切實可行的學校辦學目標系統(tǒng)，深入師生人心，并能有步驟地得到落實。今天的評估工作到此結束，謝謝大家。 要進一步完善學校的各項管理制度，規(guī)范辦學行為。 對照標準，學校辦學條件仍存在一定的差距。由于工作扎實，措施得力，近幾年林溪學校的教學質量穩(wěn)步提升，受到了高一級學校和社會各界的一致好評。能認真落實“兩課兩操兩活動”，開足開齊開好體育與
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