【摘要】高中物理自由落體運動、6伽利略對自由落體運動的研究練習(xí)新人教版必修1 A級 基礎(chǔ)鞏固題 1.有人認(rèn)為,亞里士多德的命題“重的物體下落快,輕的物體下落慢”失誤的根源在于他:①不注意觀察自然現(xiàn)象;②對...
2025-03-15 03:54
【摘要】高中物理走近運動教學(xué)案(無答案)滬科版必修1集體備課個人空間二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道參考系的概念及其運動的關(guān)系。2、理解質(zhì)點的概念,了解物理模型的特點。3、理解位移和路程的概念和兩者的不同之處。4、理解時間和時刻的概念及兩者不同之處。三、教學(xué)過程【溫故知新】1、大家回憶初中參照物的概念及
2024-11-19 07:02
【摘要】第二章第6節(jié)伽利略對自由落體運動的研究教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.了解落體運動研究的史實,了解邏輯推理的特色。2.理解任何猜想和假說都須要有實驗驗證的重要性。過程和方法:1.讓學(xué)生初步體會抽象思維、提出假說、科學(xué)實驗是進(jìn)行科學(xué)研究的重要思路和方法。2.通過史實了解伽利略研究自由落體規(guī)律的過程,體會其推理方法的奧妙,同時了解猜想的必要性,感受探究規(guī)律的幾個必要過程和科學(xué)
2025-06-07 23:25
【摘要】第3課時勻變速直線運動的規(guī)律圖2-3-1圖2-3-1是一航天飛機(jī)著陸時的情景,假設(shè)一架航天飛機(jī)在一條筆直的水平跑道上著陸,剛著陸時速度為100m/s,在著陸的同時立即打開阻力傘,你知道這是什么原因嗎?假設(shè)此時航天飛機(jī)的加速度大小為4/s2,研究一下,這條跑道至少要多長?
2024-11-17 22:37
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一對力的概念的理解1.下列說法正確的是()A.拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時只有施力物體,沒有受力物體B.力離不開受力物體,但可以沒有施力物體.例如:向上拋出的小球在上升過程中受到向上的力,但找不到施力物體C.一個力必定
2024-11-28 18:25
【摘要】第二章勻變速直線運動的研究 六、伽利略對自由落體運動的研究 班級姓名學(xué)號 1.伽利略認(rèn)為初速度為零的勻加速運動速度與位移及時間的關(guān)系是----------------() A.速度與位移成...
2025-03-15 03:25
【摘要】第4課時分析物體的受力圖2-1-1如圖3-4-1所示,在田徑運動會的跳高比賽中,“背越式”與“跨越式”是運動員常用的兩種姿勢.試從人體重心提升的高度來分析哪種姿勢更具有優(yōu)勢性.1.根據(jù)題意選取研究對象.選取研究對象的原則是要使對問題的研究盡量簡便,研究對象可以是單個物體或
2024-11-17 09:23
【摘要】6伽利略對自由落體運動的研究整體設(shè)計教材分析本節(jié)內(nèi)容是讓學(xué)生了解并學(xué)習(xí)伽利略研究自由落體運動的科學(xué)思維方法和巧妙的實驗構(gòu)思.教材編寫的脈絡(luò)清楚,邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn),文字表述生動、通俗易懂,因此,適合于學(xué)生自主學(xué)習(xí).本節(jié)是新教材注重過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的一個標(biāo)志性內(nèi)容.過去的教學(xué)過分注重對知識與技能的掌握,而忽略了對科學(xué)精神、科學(xué)研
2024-11-20 23:47
【摘要】第二節(jié)自由落體運動規(guī)律1.理解自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動.2.理解自由落體運動的速度公式和位移公式.3.理解自由落體運動的速度、位移關(guān)系式.一、猜想與驗證1.猜想:物體做自由落體運動時,運動方向始終,即速度的方向不變,由頻率為50Hz打點計時器記錄的自由落體運動信息的紙帶可以看出,如圖2-2-
2024-11-18 02:06
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用知識梳理1.速度公式:v=_____2.位移公式:s=________3.速度位移公式:___________4.平均速度公式:v=_,若勻變速直線運動v=_____v0+atv0t+12at
【摘要】【長江作業(yè)】2021-2021學(xué)年高中物理第2章5-6自由落體運動伽利略對自由落體運動的研究課時作業(yè)新人教版必修1[全員參與·基礎(chǔ)練]1.(2021·馬鞍山高一期末)意大利科學(xué)家伽利略在研究落體運動的規(guī)律時,做了著名的斜面實驗,其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于()A.等效替代B.實驗歸納
2024-12-05 06:22
【摘要】摩擦力圖3-3-1如圖3-3-1中甲、乙所示,用力推箱子,箱子為什么不動?兩次推力不同,說明了什么道理?一、摩擦力1.定義:兩個相互接觸的物體,當(dāng)它們發(fā)生________,或具有_____________時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙________或_____________的力.