7學(xué)校“節(jié)能減排”制度(完整版)
【正文】 閉水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象。 鼓勵(lì)學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，養(yǎng)成勤儉生活習(xí)慣，少用空調(diào)（夏天32℃以上，冬天5℃以下才用空調(diào)），節(jié)約用水、電。 。學(xué)?！肮?jié)能減排”制度 。 開(kāi)發(fā)和建設(shè)一批滿足廣大學(xué)生尤其是中小學(xué)生參加節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要的基地，方便學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。 第二篇：節(jié)能減排學(xué)校節(jié)能減排學(xué)校、家庭行動(dòng) 四（2）班黃常春 （1）學(xué)校 （一）節(jié)約用電 、白晝燈。 ，提倡學(xué)生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學(xué)生開(kāi)水房打水。在學(xué)校開(kāi)展好節(jié)能減排工作，既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益，又能幫助青少年學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。 （4）每位教師在授課過(guò)程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。 利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種方式，在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍。 嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收電器，并要求學(xué)生寫(xiě)出說(shuō)明及檢討，屢犯的，由學(xué)校取消住校資格。 公廁節(jié)能 公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分，我們應(yīng)當(dāng)從自身做起，發(fā)動(dòng)身邊的每一位同學(xué)，一起節(jié)約資源： 。珍惜水資源，提倡一水多用，提高水的利用率。 。 養(yǎng)成好習(xí)慣，舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。作為學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在先、行動(dòng)在前，在x月x日至18日xx節(jié)能宣傳周即將來(lái)臨之際，特發(fā)出以下倡議： 一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，牢固樹(shù)立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感和責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識(shí)和節(jié)約環(huán)保意識(shí)，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭(zhēng)做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排 宣傳活動(dòng)。 樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠(yuǎn)見(jiàn)、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的身體力行、義務(wù)擔(dān)當(dāng)。建設(shè)生態(tài)文明，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求。要樹(shù)立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。 教職工們，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。 二、以節(jié)約為己任，從崗位做起，立足崗位節(jié)能減排 、辦公室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。讓我們每一位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認(rèn)真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會(huì)做出自己積極的貢獻(xiàn)。 養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。 二、做踐行節(jié)能減排的楷模 要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起，做自覺(jué)踐行節(jié)能減排的楷模。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐
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