7學校“節(jié)能減排”制度(完整版)
【正文】 閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。 鼓勵學生鍛煉身體，增強體質(zhì)，養(yǎng)成勤儉生活習慣，少用空調(diào)（夏天32℃以上，冬天5℃以下才用空調(diào)），節(jié)約用水、電。 。學?！肮?jié)能減排”制度 。 開發(fā)和建設一批滿足廣大學生尤其是中小學生參加節(jié)能環(huán)保社會實踐活動需要的基地，方便學生開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動，使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。 第二篇：節(jié)能減排學校節(jié)能減排學校、家庭行動 四（2）班黃常春 （1）學校 （一）節(jié)約用電 、白晝燈。 ，提倡學生按需要量打水，禁止校外人員及職工在學生開水房打水。在學校開展好節(jié)能減排工作，既能產(chǎn)生直接的節(jié)約環(huán)保效益，又能幫助青少年學生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣。 （4）每位教師在授課過程中，適時對學生進行節(jié)能減排的教育，使節(jié)能減排的觀念深入人心。 利用廣播、板報、標語等多種方式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動，營造良好氛圍。 嚴禁學生在宿舍內(nèi)私接使用電源，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收電器，并要求學生寫出說明及檢討，屢犯的，由學校取消住校資格。 公廁節(jié)能 公廁是耗水較多的地方，也是節(jié)能的重要區(qū)域。創(chuàng)建節(jié)約型校園是構建節(jié)約型社會的重要組成部分，我們應當從自身做起，發(fā)動身邊的每一位同學，一起節(jié)約資源： 。珍惜水資源，提倡一水多用，提高水的利用率。 。 養(yǎng)成好習慣，舉手之勞中我們便能節(jié)約資源。作為學生，我們應該認識在先、行動在前，在x月x日至18日xx節(jié)能宣傳周即將來臨之際，特發(fā)出以下倡議： 一、做宣傳節(jié)能減排的標兵 認真學習貫徹黨的十七大精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強節(jié)能減排的緊迫感和責任感，不斷增強能源憂患意識和節(jié)約環(huán)保意識，積極倡導綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節(jié)能減排的標兵，踴躍投身節(jié)能減排 宣傳活動。 樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”。節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)，是落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是人類的遠見、智慧和內(nèi)涵、修養(yǎng)的外在彰顯，更是對子孫后代負責的身體力行、義務擔當。建設生態(tài)文明，是貫徹落實科學發(fā)展觀、全面建設小康社會的必然要求。要樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品（包括辦公用品），分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。 教職工們，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。 二、以節(jié)約為己任，從崗位做起，立足崗位節(jié)能減排 、辦公室及其他公共場所時隨手關燈、關空調(diào)、關電腦的良好習慣。讓我們每一位同學行動起來，從自己做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，認真開始低碳生活，為實現(xiàn)國家的節(jié)能減排目標、為創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約型社會做出自己積極的貢獻。 養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。 二、做踐行節(jié)能減排的楷模 要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。同學們，讓我們積極行動起來，爭做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐
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