7學(xué)校加強未成年人思想道德建設(shè)的策略(完整版)
【正文】 化，堅持環(huán)境育人 把美化校園環(huán)境，提升文化品位作為推進學(xué)校德育工作的重 要途徑，通過加強校園文化建設(shè)，增強環(huán)境育人功能。豐富了學(xué)生課外生活，增長了才干，培養(yǎng)了個性特長，還鍛煉了學(xué)生的管理、組織能力，大大增強了班集體的感召力和凝聚力。定期舉辦班主任培訓(xùn)班，不斷提高德育工作者思想道德素質(zhì)和育人能力，建立健全模范班主任、優(yōu)秀德育工作者評選表彰機制，宣傳事跡，選樹標(biāo)兵。長期以來，學(xué)校一直把做好未成年人思想道德建設(shè)工作作為首要任務(wù)，常抓不懈。學(xué)校還組織教師進行專題總結(jié)，在平時工作中互相提醒，互相督促，達到教師的行為規(guī)范要求。三是加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。一是抓好思想品德課的教學(xué)，開齊開全小學(xué)品德與生活，品德與社會課，采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學(xué)，把傳授知識與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來。 六、整合社區(qū)資源，注重“家庭、學(xué)校、社區(qū)”三結(jié)合 在與社區(qū)的精神文明建設(shè)中，學(xué)校充分挖掘自身資源，積極參與。 總之，加強對未成年人的思想道德建設(shè)，改進對未成年人的思想道德教育的方法和途徑，是近一段時間乃至將來學(xué)校思想教育的一項主要任務(wù)，我
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