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7學(xué)校三年工作規(guī)劃(完整版)

2024-09-26 18:35上一頁面

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【正文】 定我校家長學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃。 四、工作措施 家長委員會管理扎實有效 今后三年,我校將在前期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息。 努力創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀家長學(xué)校 目標:家校密切溝通,形成寬松、民主、和諧的教育合力,家長學(xué)校的典型經(jīng)驗在區(qū)里有一定的知名度,努力成為區(qū)級示范性家長學(xué)校。 幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。為進一步推進家校聯(lián)系。 二、工作要點 向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神;宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》;宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。 三、工作措施 ⑴家長委員會管理扎實有效 今后三年,我校將在前期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討創(chuàng)建市級實驗家長學(xué)校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。加強校級和班級兩級家委會的培訓(xùn),發(fā)揮兩級家委會的中堅力量,使家委會成員成為學(xué)校工作的得力助手。 (2)積極為家長搭建參與學(xué)校管理平臺,為學(xué)校工作出謀劃策。 三、奮斗目標: 加強對家長的培訓(xùn),提高家長科學(xué)教子的能力,學(xué)會指導(dǎo)孩子科學(xué)地學(xué)習(xí)、生活; 加強法規(guī)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,時刻為孩子做表率,營造學(xué)習(xí)型家庭的氛圍; 加強家校聯(lián)系,家長常進校參與學(xué)校管理、教育工作,為學(xué)校提供好的建議;教師常家訪,關(guān)心學(xué)生家庭生活,反饋校內(nèi)生活情況,增進相互了解,指導(dǎo)家長正確地教育孩子。 抓好制度建設(shè),建立健全完善各項家長學(xué)校的規(guī)章制度。 2每學(xué)期,請家長寫參加孫扎齊鄉(xiāng)中心校家長學(xué)校的心得體會文章,從中挑選出成功的家教經(jīng)驗,在全校家長中加以推廣。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神,深化傳統(tǒng)美德教育,在家庭中積極傳播先進文化的內(nèi)容,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為重點,努力探索現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)下的家庭教育指導(dǎo)的新途徑、新方式,切實提高家庭教育指導(dǎo)水平,努力使學(xué)校教育和家庭教育達到“同步”,教師和家長教育達到“同心”,學(xué)校和社區(qū)教育達到“合力”。 充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)席教育議事會的作用,三位一體,緊緊圍繞為國家和社會主義現(xiàn)代化培養(yǎng)人才這個主題,通過教育指導(dǎo)使廣大青少年熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義祖國,懂得社會規(guī)范,追求社會目標,學(xué)會社會生活方式,使廣大青少年在各方面得到全面、主動的發(fā)展。 不斷完善家長學(xué)校各項規(guī)章制度及運行機制,加強內(nèi)部管理,開展形式各樣、豐富多彩的主題活動,不斷向廣大家長宣傳和普及現(xiàn)代家庭教育先進理念和科學(xué)的教養(yǎng)方式,促進家長學(xué)習(xí)與教育的主動性,為創(chuàng)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會做出不懈努力。家庭教育作為社會教育的重要組成部分,是學(xué)校教育的前奏和延伸。 以學(xué)校為總指導(dǎo),依托社區(qū)居委,進一步健全家庭教育工作制度和運行機制,建立班主任培訓(xùn)、家長委員會培訓(xùn)和社區(qū)家庭教育志愿者培訓(xùn)等不同類型家庭教育培訓(xùn)為一體的全員培訓(xùn)模式,創(chuàng)建出一
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